Unity ​​​​ Energetics ​​​​ Institute

International​​ Training​​ School

ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ​​ &​​ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

 

 

 

 

 

ΟΔΗΓΟΣ

ΣπουδώνΣυμβουλευτικής​​ Ψυχικής​​ Υγείας

ΣΣ.3

 

 

 

Επαγγελματικές​​ Σπουδές

στη

Συμβουλευτική

 

Προγράμματα​​ Σπουδών

​​ ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ​​ Συμβουλευτική(Professional​​ Diploma​​ -​​ 3ετές)

Βιωματικής​​ Προσέγγισης

​​ Diploma​​ Συμβουλευτικής(Adjunct​​ Diploma​​ -​​ 2ετές)

✔​​ Foundation​​ Συμβουλευτικής(Επαγγελματική​​ Κατάρτιση​​ -​​ 1ετές)

 

 

 

 

 

ΧΟΡΗΓΟΥΜΕΝΟΣ

ΤΙΤΛΟΣ​​ ΣΠΟΥΔΩΝ

 

Professional​​ Diploma​​ Συνθετικής

Συμβουλευτικής

(Integrative​​ Counselling)

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

1

UnityEnergeticsInstitute

International​​ Training​​ School

ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ​​ &​​ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

 

Σκοπός​​ Προγράμματος​​ Σπουδών

Ο​​ σκοπός​​ του​​ προγράμματος​​ είναι​​ να​​ παρέχει​​ ολοκληρωμένη​​ και​​ σε​​ βάθος​​ εκπαίδευση​​ στη Συνθετική Συμβουλευτική​​ με​​ έμφαση​​ τη​​ Βιωματική Προσέγγιση​​ .

Η​​ προσωπική​​ &​​ επαγγελματική​​ ανάπτυξη​​ των​​ σπουδαστών​​ επιτυγχάνεται​​ μέσω:

  • Θεωρητικής​​ και​​ πρακτικής​​ κατάρτισης​​ στις​​ 2​​ προσεγγίσεις:

    • Ψυχοδυναμική​​ ψυχοθεραπεία,

    • Κλασσική​​ Θεραπεία​​ Gestalt​​ και​​ Σωματικά​​ Επικεντρωμένη​​ Ψυχοθεραπεία​​ Gestalt

  • Ευαισθητοποίηση​​ σε​​ θέματα​​ ψυχοπαθολογίας​​ και​​ δεοντολογίας,

  • Κατανόησης​​ του​​ εαυτού​​ και​​ της​​ διαφορετικότητας,

  • Ανάπτυξης​​ ευρέος​​ φάσματος​​ δεξιοτήτων​​ Συμβουλευτικής,

  • Πρακτικής​​ Άσκησης​​ και​​ Εποπτείας.

Ως​​ τελικό​​ προσδοκώμενο​​ αποτέλεσμα​​ θέτουμε​​ την​​ διαμόρφωση​​ εκ​​ μέρους​​ του​​ κάθε

εκπαιδευόμενου​​ ενός​​ δικού​​ του​​ προσωπικού​​ συνθετικού​​ στυλ​​ Συμβουλευτικής βασιζόμενο στο μοντέλο σύνθεσης αυτών των τριών προσεγγίσεων που προτείνει η σχολή.

Λογική​​ Σχεδιασμού​​ του​​ Συνθετικού​​ Μοντέλου

του​​ Προγράμματος​​ Σπουδών

Η​​ επιλογή​​ αυτών​​ των​​ 2​​ προσεγγίσεων​​ και​​ το​​ συγκεκριμένο​​ μοντέλο​​ σύνθεσης​​ τους,​​ που​​ παρουσιάζουμε​​ σε​​ αυτό​​ το​​ εκπαιδευτικό​​ πρόγραμμα​​ Συνθετικής​​ Συμβουλευτικής,​​ βασίζεται​​ στη​​ λογική​​ ότι:

    • Η​​ Ψυχοδυναμική​​ ψυχοθεραπεία​​ προσφέρει​​ όλη​​ την​​ απαιτούμενη​​ γνώση​​ για​​ την​​ σε​​ βάθος κατανόηση της υπολανθάνουσας δυναμικής των προβλημάτων του θεραπευόμενου και την συσχέτιση της με τους Ψυχοδυναμικούς Τύπους Προσωπικότητας - PDM (Back End​​ της​​ Συμβουλευτικής).

    • Η​​ άλλη​​ προσέγγιση​​ της​​ Gestalt​​ Θεραπείας​​ (Κλασσική​​ &​​ Σωματικά​​ Επικεντρωμένη)​​ διαθέτει εξαιρετικά​​ τεχνικά​​ εργαλεία​​ για​​ την​​ διαχείριση​​ της​​ τρέχουσας​​ συμβουλευτικής​​ θεραπευτικής διαδικασίας (Front​​ End​​ της Συμβουλευτικής) τα​​ οποία​​ είναι​​ πολύ​​ πιο​​ αποτελεσματικά,​​ εύπλαστα,​​ εύχρηστα​​ &​​ ιδιαιτέρως​​ βιωματικά​​ από​​ τα​​ αντίστοιχα​​ της​​ ψυχοδυναμικής​​ προσέγγισης.

    • Επομένως​​ η​​ σύνθεση​​ /​​ ενοποίηση​​ αυτών​​ των​​ 2​​ προσεγγίσεων​​ παράγει​​ ένα​​ εξαιρετικά

αποτελεσματικό​​ συμβουλευτικό​​ -​​ ψυχοθεραπευτικό​​ μοντέλο​​ όπου​​ η​​ κάθε​​ προσέγγιση​​ συμπληρώνει την άλλη​​ “κουμπώνοντας” μεταξύ τους σε​​ ένα ενιαίο σύνολο.

Συνοπτική​​ Περιγραφή

του​​ Προγράμματος​​ Σπουδών

Το​​ πρόγραμμα​​ εκπαιδεύει​​ τους​​ σπουδαστές​​ στην​​ θεωρητική​​ και​​ μεθοδολογική​​ σύνθεση​​ 2 προσεγγίσεων:​​ Ψυχοδυναμική​​ και​​ Gestalt​​ (Κλασσική​​ &​​ Σωματικά​​ Επικεντρωμένη).​​ Μέσα​​ από​​ τις βιωματικές​​ ασκήσεις​​ οι​​ εκπαιδευόμενοι​​ έχουν​​ τη​​ δυνατότητα​​ να​​ εξασκηθούν​​ σε​​ διάφορες​​ τεχνικές​​ των​​ 3 προσεγγίσεων​​ και​​ στη​​ Συνθετική​​ Συμβουλευτική.​​ Το​​ πρόγραμμα​​ σπουδών​​ δίνει​​ έμφαση​​ στην​​ προσωπική και​​ επαγγελματική​​ ανάπτυξη​​ με​​ διάφορους​​ τρόπους​​ μεταξύ​​ των​​ οποίων​​ μέσω​​ των​​ ομάδων​​ προσωπικής​​ ανάπτυξης,​​ εξάσκησης​​ και​​ εποπτείας.​​ Το​​ πρόγραμμα​​ απευθύνεται​​ σε​​ όλους​​ όσους​​ επιθυμούν να​​ γίνουν​​ επαγγελματίες​​ Σύμβουλοι​​ Ψυχικής​​ Υγείας,​​ έλκονται​​ από​​ τις​​ Βιωματικές​​ Προσεγγίσεις​​ της​​ ψυχοθεραπείας και​​ επιλέγουν​​ να​​ εργαστούν​​ με​​ μία​​ ισορροπημένη​​ προσέγγιση​​ που​​ πέρα​​ από​​ τη​​ νοητική​​ ανάλυση - κατανόηση,​​ εμπεριέχει​​ τεχνικές​​ συναισθηματικής​​ εξερεύνησης​​ -​​ απελευθέρωσης​​ του​​ ατόμου.

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

1

Οι​​ σπουδαστές​​ προκειμένου​​ να​​ αναπτύξουν​​ τις​​ προσδοκώμενες​​ ικανότητες​​ Συμβούλου​​ Ψυχικής Υγείας​​ και​​ να​​ ολοκληρώσουν​​ την​​ εκπαίδευσή​​ τους​​ χρειάζεται​​ να​​ εμπλακούν​​ με​​ τους​​ με​​ τους​​ παρακάτω​​ τομείς:

  • Θεωρητικά​​ Μοντέλα

Σε βάθος γνώση, κατανόηση, εφαρμογή των παραπάνω μοντέλων (Ψυχοδυναμικό & Gestalt) στη​​ συμβουλευτική​​ διαδικασία​​ και​​ τη​​ θεραπευτική​​ σχέση.​​ Κριτική​​ αξιολόγηση​​ και​​ σύνθεση​​ των 2 μοντέλων​​ τόσο στη θεωρία όσο και στη θεραπευτική πράξη με​​ στόχο ο κάθε εκπαιδευόμενος να αναπτύξει το δικό του προσωπικό συνθετικό στίγμα.

  • Ανάπτυξη​​ Δεξιοτήτων

Συνθήκες​​ ανάπτυξης​​ της​​ θεραπευτικής​​ σχέσης,​​ αξιολόγηση​​ και​​ στοχοθέτηση,​​ διεξοδική​​ ανάλυση​​ και​​ αποτελεσματική​​ χρήση​​ των​​ δεξιοτήτων​​ επικοινωνίας​​ και​​ συμβουλευτικής​​ με​​ συμβουλευόμενους.

  • Πρακτική​​ Άσκηση​​ και​​ Εποπτεία

Εποπτευόμενη​​ συμβουλευτική​​ εργασία​​ με​​ συμβουλευόμενους​​ και​​ συναφείς​​ δραστηριότητες​​ σε κατάλληλα πλαίσια ώστε να αναπτυχθεί η κριτική ικανότητα και το προσωπικό επαγγελματικό στυλ, να διερευνηθεί το εύρος των ανθρώπινων προβλημάτων, οι εναλλακτικές λύσεις, κλπ.

  • Δεοντολογικά​​ θέματα​​ και​​ Επαγγελματική​​ πρακτική

Κατανόηση​​ και​​ εφαρμογή​​ του​​ κώδικα​​ δεοντολογίας,​​ αντιμετώπιση​​ πιθανών​​ διλημμάτων,​​ γραπτές αναφορές,​​ μελέτες​​ περιπτώσεων,​​ παραπομπές,​​ διεπιστημονικές​​ ομάδες​​ και​​ επικοινωνία- συνεργασία​​ με​​ συναδέλφους-άλλους​​ επαγγελματίες,​​ νομικό​​ πλαίσιο​​ και​​ η​​ σημασία​​ της​​ εποπτείας.

  • Θέματα​​ διαφορετικότητας

Κατανόηση​​ της διαφορετικότητας και της σημασίας της​​ για​​ τη συμβουλευτική-θεραπευτική διαδικασία​​ και​​ παρέμβαση,​​ επίγνωση​​ των​​ προκαταλήψεων​​ και​​ των​​ συναφών​​ πεποιθήσεων, αποφυγή των διακρίσεων και ενθάρρυνση της ισότιμης αντιμετώπισης.

  • Προσωπική​​ Ανάπτυξη

Συμμετοχή​​ σε​​ συνεδρίες​​ ατομικής​​ θεραπείας​​ και​​ σε​​ διαδικασίες​​ προσωπικής​​ ανάπτυξης​​ ώστε​​ να γίνει​​ κατανοητή​​ και​​ να​​ βιωθεί​​ η​​ εμπειρία​​ του​​ συμβουλευόμενου,​​ να​​ δοθεί​​ η​​ ευκαιρία​​ για​​ ενδοσκόπηση,​​ βελτίωση​​ σχέσεων,​​ επίλυση​​ σημαντικών​​ δυσκολιών​​ &​​ εμβάθυνση​​ της​​ αυτογνωσίας.

Άλλες​​ Προϋποθέσεις​​ για​​ την​​ επιτυχή​​ Αποφοίτηση

Για​​ την​​ ολοκλήρωση​​ απαιτείται​​ η​​ εκπλήρωση​​ όλων​​ των​​ ακαδημαϊκών​​ και​​ λοιπών​​ υποχρεώσεων​​ όπως:

    • Προσωπική​​ ψυχοθεραπεία​​ (τουλάχιστον​​ 150​​ ατομικές​​ συνεδρίες).

    • Εποπτευόμενη​​ Κλινική​​ Πρακτική​​ για​​ τουλάχιστον 160​​ ώρες​​ +​​ τουλάχιστον​​ 40​​ ώρες​​ εποπτείας. Χρειάζεται συνεργασία με εξωτερικό επόπτη σε τακτά χρονικά διαστήματα (1 ώρα εποπτείας για περίπου κάθε 4 ατομικές συνεδρίες).

    • είτε​​ Εποπτευόμενη​​ συμβουλευτική​​ εργασία​​ με​​ πελάτες​​ και​​ συναφείς​​ δραστηριότητες​​ σε​​ κατάλληλα​​ πλαίσια​​ -​​ φορείς.​​ Προβλέπεται​​ συμμετοχή​​ σε​​ ομάδα​​ εσωτερικής​​ εποπτείας​​ που​​ παρέχει ο εκάστοτε φορέας.

Τα​​ 3​​ Στάδια

του​​ Εκπαιδευτικού​​ Προγράμματος

Το​​ πρόγραμμα​​ αποτελείται​​ από​​ 3​​ κύκλους​​ ​​ στάδια​​ συνολικής​​ διάρκειας​​ 768​​ εκπαιδευτικών​​ ωρών.

Για​​ τη​​ μετάβαση​​ σε​​ κάθε​​ στάδιο,​​ απαραίτητη​​ προϋπόθεση​​ είναι​​ η​​ ολοκλήρωση​​ του​​ προηγούμενου​​ σταδίου.

1ο​​ ΣΤΑΔΙΟ

Στο​​ πρώτο​​ στάδιο​​ της​​ εκπαίδευσης​​ (315​​ ώρες)​​ εξετάζεται​​ η​​ θεωρία,​​ οι​​ βασικές​​ αρχές​​ και​​ οι​​ εφαρμογές των​​ κύριων​​ ψυχοθεραπευτικών​​ προσεγγίσεων​​ στη​​ συμβουλευτική.​​ Διδάσκονται​​ επίσης​​ οι​​ βασικές τεχνικές​​ &​​ δεξιότητές​​ της​​ συμβουλευτικής​​ που​​ δυνητικά​​ εφαρμόζονται​​ σε​​ κάθε​​ θεραπευτική​​ συνεδρία.

Η​​ έμφαση​​ στο​​ πρώτο​​ στάδιο​​ δίνεται​​ στη​​ θεωρία​​ και​​ στη​​ μεθοδολογία​​ της​​ προσέγγισης​​ Gestalt.​​ Συγκεκριμένα εστιάζεται στα δυο συγγενή μοντέλα της Κλασσικής Θεραπείας Gestalt και της Σωματικά Επικεντρωμένης Συμβουλευτικής Gestalt καθότι η προσέγγιση αυτή δίνει στον

εκπαιδευόμενο​​ πρακτικά​​ εργαλεία​​ άμεσα​​ εφαρμόσιμα.

Ως​​ αποτέλεσμα​​ της​​ συστηματικής​​ εκπαίδευσης​​ του​​ πρώτου​​ Σταδίου​​ όσοι​​ εκπαιδευόμενοι​​ ήδη​​ εργάζονται​​ σε​​ δομές ψυχικής​​ υγείας​​ θα​​ εμπλουτίσουν​​ τη​​ θεραπευτική​​ τους​​ εργαλειοθήκη​​ με​​ μία​​ μεγάλη​​ σειρά​​ πολύ​​ αποτελεσματικών​​ τεχνικών​​ και​​ θα​​ είναι​​ σε​​ θέση​​ να​​ τις​​ εντάξουν​​ σε​​ όσα​​ ήδη​​ γνωρίζουν.

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

1

2ο​​ ΣΤΑΔΙΟ

Στο​​ δεύτερο​​ στάδιο​​ της​​ εκπαίδευσης​​ (248​​ ώρες)​​ οι​​ σπουδαστές​​ εμβαθύνουν​​ στις​​ τεχνικές​​ και αρχές του Ψυχοδυναμικού θεωρητικού μοντέλου, αναπτύσσουν προχωρημένες δεξιότητες Συμβουλευτικής, μελετούν τα στάδια ψυχοσυναισθηματικής ανάπτυξης, εξοικειώνονται με την

Θεραπευτική Σχέση και πρακτικές διαχείρισής​​ της, εκπαιδεύονται να αναγνωρίζουν διάφορα θέματα ψυχικής​​ υγείας​​ μελετώντας​​ την​​ ψυχοπαθολογία​​ και​​ εμβαθύνουν​​ στην​​ προσωπική​​ τους​​ αυτογνωσία.

Η​​ έμφαση​​ στο​​ δεύτερο​​ στάδιο​​ δίνεται​​ (Α)​​ στη​​ Ψυχοδυναμική​​ θεωρία​​ και​​ (Β)​​ στην​​ περαιτέρω εμπέδωση της θεωρίας & μεθοδολογίας της​​ προσέγγισης Gestalt.

Ως​​ αποτέλεσμα​​ της​​ άρτιας​​ εκπαίδευσης​​ προσδοκούμε​​ ότι​​ με​​ την​​ ολοκλήρωση​​ του​​ δεύτερου​​ Σταδίου​​ όλοι οι εκπαιδευόμενοι​​ να είναι πολύ καλά προετοιμασμένοι για​​ να ξεκινήσουν την εποπτευόμενη​​ κλινική πρακτική​​ τους με θεραπευόμενους.

3ο​​ ΣΤΑΔΙΟ

Στο τρίτο στάδιο της εκπαίδευσης (205​​ ώρες) οι σπουδαστές εκπαιδεύονται να εργάζονται σε βαθύτερα​​ στρώματα​​ της​​ προσωπικότητας​​ (ανάλογα​​ με​​ την​​ τυπολογία),​​ με​​ τραυματικές​​ εμπειρίες​​ και​​ να υποστηρίζουν​​ τους​​ συμβουλευόμενους​​ να​​ αποχαιρετήσουν​​ τα​​ Σενάρια​​ Ζωής​​ που​​ χρησιμοποιούσαν.

Επιπρόσθετα​​ εξοικειώνονται​​ με​​ Τεχνικές​​ άλλων​​ ψυχοθεραπευτικών​​ προσεγγίσεων​​ και​​ με​​ θέματα​​ επαγγελματικής​​ δεοντολογίας.​​ Κάνουν​​ κλινική​​ πρακτική​​ και​​ συμμετέχουν​​ υποχρεωτικά​​ σε​​ ομάδες​​ εποπτείας,​​ ενώ συνεργάζονται​​ και​​ με​​ εξωτερικό​​ επόπτη σε​​ ατομική​​ βάση.

Η έμφαση στο τρίτο στάδιο δίνεται​​ (Α) στην​​ απόκτηση​​ αυτοπεποίθησης στην εφαρμογή​​ της​​ προσέγγισης​​ Gestalt​​ (Β)​​ στην​​ εμπέδωση​​ της​​ Ψυχοδυναμικής​​ προσέγγισης​​ και​​ τη​​ θεωρία​​ των Ψυχοδυναμικών​​ Τύπων​​ Προσωπικότητας​​ (PDM)​​ και​​ (Γ)​​ στην​​ Εποπτευόμενη​​ Κλινική​​ Πρακτική.

Ως​​ αποτέλεσμα​​ οι​​ σπουδαστές:

  • Χρησιμοποιούν​​ ανώτερες​​ δεξιότητες​​ Συμβουλευτικής​​ &​​ συνθέτουν​​ τις​​ γνώσεις​​ από​​ τις​​ 3​​ προσεγγίσεις.

  • Αναπτύσσουν​​ την​​ ικανότητα​​ να​​ εργάζονται​​ με​​ διαφορετικούς​​ πληθυσμούς,​​ σε​​ ποικιλία​​ πλαισίων.

  • Αποκτούν​​ ολοκληρωμένη​​ γνώση​​ και​​ επαγγελματική​​ ικανότητα​​ στην​​ Συμβουλευτική.

 

Διάρκεια​​ Παρακολούθησης

Η​​ συνολική​​ διάρκεια​​ του​​ προγράμματος​​ είναι​​ συνήθως​​ 3ετής​​ (ανάλογα​​ με​​ το​​ ρυθμό​​ ολοκλήρωσης των επιμέρους θεματικών κάθε σταδίου) και​​ 768​​ ώρες συνολικά.

Η​​ παρακολούθηση​​ του​​ πρακτικού​​ μέρους​​ των​​ μαθημάτων​​ είναι​​ υποχρεωτική,​​ με​​ υποχρέωση​​ αναπλήρωσης​​ σε περίπτωση απουσίας και θεωρείται μέρος της διαδικασίας αξιολόγησης. Στα

θεωρητικά​​ μαθήματα​​ επιτρέπεται​​ μόνο​​ πολύ​​ περιορισμένος​​ αριθμός​​ απουσιών​​ (10%),​​ με​​ υποχρέωση​​ επανάληψης​​ της θεματικής όπου ο σπουδαστής έχει υπερβεί το προβλεπόμενο όριο.

 

Διδακτική​​ Μεθοδολογία

Η​​ εκπαίδευση​​ είναι​​ τόσο​​ θεωρητική,​​ όσο​​ και​​ βαθιά​​ βιωματική.​​ Όλοι​​ οι​​ καθηγητές​​ κάνουν​​ ένα

«ζωντανό»​​ μάθημα​​ με:

    • Εισηγήσεις​​ ​​ διαλέξεις​​ για​​ παρουσίαση​​ της​​ θεωρίας​​ μέσω​​ διαδραστικής​​ πλατφόρμας σύγχρονης τηλεκπαίδευσης,

    • Ομαδικές​​ συζητήσεις,

    • Πρακτικές​​ επιδείξεις​​ των​​ τεχνικών,

    • Ανάλυση​​ περιστατικών​​ (client​​ study),

    • Παρατήρηση​​ και​​ προσομοίωση​​ της​​ συμβουλευτικής​​ διαδικασίας,

    • Κλινική​​ Πρακτική​​ εξάσκηση​​ σε​​ μικρές​​ ομάδες​​ για​​ την​​ εμπέδωση​​ της​​ μεθοδολογίας​​ που​​ διδάχθηκε,

    • Ομαδική​​ θεραπευτική​​ εργασία​​ ανά​​ ζεύγη​​ με​​ ομαδικές​​ δραστηριότητες​​ και​​ βιωματικές​​ ασκήσεις που​​ προάγουν ταυτόχρονα​​ την βιωματική​​ μάθηση, την προσωπική διερεύνηση και​​ ανάπτυξη,

    • Μοίρασμα​​ των​​ προσωπικών​​ εμπειριών.

 

Τρόπος​​ Αξιολόγησης

Η​​ αξιολόγηση​​ γίνεται​​ ανάλογα​​ με​​ τις​​ απαιτήσεις​​ του​​ κάθε​​ σταδίου,​​ με​​ μεθόδους​​ όπως​​ συγγραφή ακαδημαϊκών εργασιών, συμμετοχή σε διάφορες βιωματικές ασκήσεις για εξάσκηση των τεχνικών, συγγραφή​​ σχετικών​​ αναφορών,​​ διεξαγωγή​​ συνεδριών​​ Συμβουλευτικής,​​ μελέτη​​ περιπτώσεων​​ (client study), τήρηση προσωπικού ημερολογίου & ημερολογίου δραστηριοτήτων, αξιολόγηση επόπτη κ.ά.

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

1

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ​​​​ ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ​​​​ ΕΝΟΤΗΤΕΣ

1ο​​ ΣΤΑΔΙΟ

Θεωρητικά​​ Μοντέλα​​ και​​ Βασικές​​ Αρχές​​ Συμβουλευτικής

Μια​​ συγκριτική​​ επισκόπηση​​ της​​ ιστορίας,​​ θεωρίας,​​ των​​ θεμελιωδών​​ αρχών,​​ μεθοδολογίας​​ & τεχνικών​​ και​​ θεραπευτικών​​ εφαρμογών​​ των​​ κύριων​​ μοντέλων​​ -​​ προσεγγίσεων​​ της​​ Συμβουλευτικής/ Ψυχοθεραπείας. Ομοιότητες & διαφορές Στόχοι είναι οι σπουδαστές να: (Α) Κατανοήσουν​​ τα​​ πλεονεκτήματα​​ και​​ μειονεκτήματα​​ κάθε​​ προσέγγισης,​​ (Β)​​ Αποκτήσουν​​ μια​​ σφαιρική​​ αντίληψη​​ της θεωρίας και ένα διευρυμένο τρόπος σκέψης ως Σύμβουλοι.

Συμβουλευτική​​ Διαδικασία​​ και​​ Δεξιότητες​​ Συμβουλευτικής

Αναλύονται​​ διεξοδικά​​ τα​​ στάδια​​ της​​ Συμβουλευτικής​​ Διαδικασίας​​ &​​ οι​​ δεξιότητες​​ που​​ επιλέγονται​​ σε κάθε​​ ένα​​ από​​ αυτά.​​ Οι​​ σπουδαστές​​ εξασκούνται​​ εφαρμόζοντας​​ σε​​ πρακτικές​​ ασκήσεις​​ ποικίλες​​ δεξιότητες.​​ Γίνεται​​ ανάλυση​​ περιστατικών​​ &​​ εξοικείωση​​ με​​ τους​​ ρόλους​​ Συμβούλου-Συμβουλευόμενου.

1η​​ Κύρια​​ Ειδικότητα:

Κλασσική​​ Θεραπεία​​ Gestalt​​ και​​ Σωματικά​​ Επικεντρωμένη​​ Συμβουλευτική​​ Gestalt

Στο 1ο έτος η εκπαίδευση εστιάζεται στην βαθιά κατανόηση των εννοιών των δύο​​ αυτών​​ συγγενών​​ μοντέλων​​ που​​ έχουν​​ κοινό​​ παρονομαστή​​ την​​ επικέντρωση​​ στο​​ "Εδώ​​ &

Τώρα"​​ ενθαρρύνοντας​​ την​​ κριτική​​ ματιά​​ των​​ σπουδαστών.​​ Προωθείται​​ η​​ συστηματική​​ εκμάθηση των τεχνικών & δεξιοτήτων των 2 αυτών προσεγγίσεων και η ένταξη τους στη Συμβουλευτική

Διαδικασία​​ (μέσα​​ από​​ το​​ πρίσμα​​ της​​ συνθετικής​​ προσέγγισης).

Προσωπική​​ Ανάπτυξη​​ ​​ Ψυχοθεραπεία​​ σε​​ ατομική​​ ή/και​​ ομαδική​​ βάση

Για​​ να​​ γίνει​​ κάποιος​​ αποτελεσματικός​​ Σύμβουλος​​ θα​​ πρέπει​​ να​​ γνωρίσει​​ σε​​ βάθος​​ τις​​ διάφορες​​ πτυχές του​​ εαυτού​​ του.​​ Στο​​ 1ο​​ εξάμηνο​​ προτείνεται​​ η​​ συμμετοχή​​ σε​​ ομάδα​​ και​​ στο​​ 2ο​​ εξάμηνο​​ όλοι​​ ξεκινούν ατομική​​ ψυχοθεραπεία.​​ Η​​ ομάδα​​ παρέχει​​ την​​ ευκαιρία​​ να​​ διευρυνθεί​​ η​​ αυτογνωσία​​ μέσα​​ από​​ μια πληθώρα​​ βιωματικών​​ ασκήσεων​​ και​​ αλληλεπίδρασης​​ με​​ τους​​ άλλους.​​ Εναλλακτικά​​ της​​ ομαδικής θεραπείας​​ όποιος​​ θέλει​​ μπορεί​​ να​​ ξεκινήσει​​ την​​ ατομική​​ ψυχοθεραπεία​​ του​​ από​​ το​​ 1ο​​ εξάμηνο.

 

2ο​​ ΣΤΑΔΙΟ

2η​​ Κύρια​​ Ειδικότητα:

Τα Στάδια Ψυχοσυναισθηματικής Ανάπτυξης στη Ψυχοθεραπευτική Πράξη​​ Πρωταρχική​​ σημασία​​ για​​ την​​ ψυχοδυναμική​​ προσέγγιση​​ έχουν​​ οι παιδικές​​ εμπειρίες,​​ ιδιαίτερα​​ οι πρώϊμες​​ καθώς​​ στα​​ πρώτα​​ Στάδια​​ της​​ ζωής​​ αναπτύσσονται​​ ασυνείδητες​​ δυνάμεις​​ και​​ μηχανισμοί άμυνας στο ψυχισμό του ανθρώπου. Παρουσιάζονται ενδελεχώς​​ (Α) οι βασικές ψυχοδυναμικές θεωρήσεις γύρω από τη ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του ανθρώπου​​ (Β) οι ενδοψυχικές

διεργασίες​​ που​​ συντελούνται​​ σε​​ ασυνείδητο​​ επίπεδο​​ (Γ)​​ όλοι​​ οι​​ παράγοντες​​ που​​ καθορίζουν​​ την εξελικτική πορεία σε κάθε Στάδιο.

Πρακτικά​​ Δεοντολογικά​​ θέματα​​ στην​​ εξάσκηση​​ της​​ Συμβουλευτικής

Διδάσκεται​​ ο​​ Κώδικας​​ Δεοντολογίας​​ και​​ οι​​ Δεοντολογικές​​ αρχές​​ στη​​ Συμβουλευτική​​ Πρακτική.​​ Είναι σημαντική η κατανόηση της ουσίας του Κώδικα και ο σπουδαστής να τις συσχετίζει με τις δικές του αξίες και στάση ζωής.

Η ενότητα αυτή περιλαμβάνει μεταξύ άλλων, το θεραπευτικό συμβόλαιο, τη σύνταξη κλινικών αναφορών,​​ μελέτες​​ περιπτώσεων,​​ τη​​ διαχείριση​​ δύσκολων​​ περιστατικών,​​ τη​​ διαδικασία​​ παραπομπών, θέματα δεοντολογίας, αντιμετώπιση πιθανών ηθικών διλημμάτων, διεπιστημονικές ομάδες και

επικοινωνία-συνεργασία​​ με​​ συναδέλφους-άλλους​​ επαγγελματίες,​​ νομικό​​ πλαίσιο​​ και​​ τη​​ σημασία​​ της συστηματικής εποπτείας.

Συμβουλευτική,​​ Ψυχοπαθολογία​​ και​​ ψυχική​​ υγεία

Παρουσιάζονται τα μοντέλα ψυχοπαθολογίας, η λογική των ορίων μεταξύ ψυχικής ισορροπίας και ψυχικής διαταραχής, οι αναπτυξιακές διαστάσεις των μοντέλων ψυχοπαθολογίας, η πολιτισμική διάσταση​​ της​​ κατηγοριοποίησης​​ των​​ ψυχικών​​ διαταραχών,​​ τα​​ όρια,​​ οι​​ περιορισμοί​​ και​​ οι​​ κριτικές​​ των διαγνωστικών μοντέλων και η έννοια του φάσματος στην κλινική διάγνωση. Αναλύονται οι αιτίες, τα διαγνωστικά κριτήρια και τρόποι αντιμετώπισης τους στη συμβουλευτική παρέμβαση.

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

1

Προσωπική​​ Ψυχοθεραπεία

Η προσωπική ψυχοθεραπεία είναι απαραίτητο συστατικό μιας αποτελεσματικής επαγγελματικής εκπαίδευσης στη Συμβουλευτική. Για αυτό οι σπουδαστές απαιτείται να συνεχίσουν ακόμα πιο εντατικά​​ τη​​ δική​​ τους​​ προσωπική​​ ψυχοθεραπεία​​ σε​​ ατομική​​ βάση​​ με​​ ανεξάρτητους​​ επαγγελματίες, τόσο σε αυτή τη 2η φάση όσο και στην επόμενη.

 

3ο​​ ΣΤΑΔΙΟ

2η​​ Κύρια​​ Ειδικότητα:

Ψυχοδυναμική​​ Ψυχοθεραπεία

Ο εκπαιδευόμενος καλείται να ενσωματώσει στη Συμβουλευτική Διαδικασία τις γνώσεις της ψυχοδυναμικής​​ ψυχοθεραπείας​​ που​​ εμβαθύνουν​​ την​​ κατανόηση​​ του​​ για​​ τις​​ υπολανθάνουσας δυναμικές των προβλημάτων του Συμβουλευόμενου. Διδάσκονται οι Ψυχοδυναμικοί Τύποι

Προσωπικότητας​​ -​​ PDM.

Θεραπευτική​​ Σχέση​​ και​​ πρακτικές​​ Διαχείρισης​​ της​​ Μεταβίβασης​​ -​​ Αντιμεταβίβασης

Αναλύονται​​ διεξοδικά​​ τα​​ στάδια​​ ανάπτυξης​​ μιας​​ γόνιμης​​ Θεραπευτικής​​ Σχέσης​​ με​​ τον

Συμβουλευόμενο.​​ Παρουσιάζονται​​ αναλυτικά​​ οι​​ έννοιες​​ της​​ Μεταβίβασης​​ και​​ της​​ Αντιμεταβίβασης​​ και πώς επηρεάζουν τη θεραπευτική σχέση. Διδάσκονται πρακτικοί τρόποι και δεξιότητες για την

αποτελεσματική​​ διαχείριση​​ της​​ Μεταβίβασης​​ ​​ Αντιμεταβίβασης​​ προς​​ όφελος​​ του​​ Συμβουλευόμενου.

Ειδικά​​ θέματα​​ Συμβουλευτικής​​ και​​ εξοικείωση​​ με​​ 3​​ επιπλέον​​ προσεγγίσεις

Στο​​ 3ο​​ στάδιο​​ της​​ εκπαίδευσης​​ παρουσιάζεται​​ εξειδικευμένη​​ θεματολογία​​ για​​ τις​​ δυσκολίες​​ που εμφανίζονται​​ σε​​ διαφορετικά​​ πλαίσια​​ άσκησης​​ της​​ Συμβουλευτικής,​​ με​​ στόχο​​ οι​​ σπουδαστές​​ να εργάζονται σε βαθύτερα στρώματα των τραυματικών εμπειριών και να υποστηρίζουν τους συμβουλευόμενους να αποχαιρετήσουν τα Σενάρια Ζωής που χρησιμοποιούσαν ως τώρα.

Η​​ ενότητα​​ αυτή​​ περιλαμβάνει​​ την​​ εξοικείωση​​ με​​ τη​​ θεωρία​​ και​​ τις​​ τεχνικές​​ 3​​ άλλων​​ πολύ​​ σημαντικών ψυχοθεραπευτικών προσεγγίσεων, πέρα από τις 3 προσεγγίσεις που αποτελούν τον πυρήνα του

συνθετικού​​ μοντέλου​​ πού​​ διδάσκεται​​ στο​​ συγκεκριμένο​​ Πρόγραμμα​​ Σπουδών.

Προσωπική​​ Ψυχοθεραπεία

Οι​​ σπουδαστές​​ συνεχίζουν​​ με​​ ατομικές​​ συνεδρίες​​ ψυχοθεραπείας,​​ οι​​ οποίες​​ θα​​ πρέπει​​ να​​ έχουν ολοκληρωθεί ως τη λήξη του 3ου σταδίου της επαγγελματικής τους εκπαίδευσης.

Εποπτευόμενη​​ Κλινική​​ Πρακτική

Συμβουλευτική​​ εργασία​​ με​​ Συμβουλευόμενους​​ ιδιωτικά​​ και​​ την​​ εποπτεία​​ τους​​ την​​ κανονίζουν​​ με ανεξάρτητους​​ επαγγελματίες.​​ Εναλλακτικά​​ γίνεται​​ σε​​ κατάλληλούς​​ φορείς-δομές​​ ψυχικής​​ υγείας όπου​​ η εποπτεία για την πρακτική άσκηση​​ παρέχεται από τον εκάστοτε φορέα​​ και συνήθως περιλαμβάνει παρουσίαση και ανάλυση περιστατικών.

 

 

 

Αν​​ επιθυμείτε​​ να​​ επικοινωνήσουμε​​ μαζί​​ σας​​ για​​ να​​ σας​​ ενημερώσουμε

Πατήστε​​ ΕΔΩ​​ για​​ να​​ συμπληρώσετε​​ τη​​ ΦΟΡΜΑ​​ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\εικόνα_Viber_2022-10-03_15-33-59-134.jpg

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

1

UnityEnergeticsInstitute

International​​ Training​​ School

ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ​​ &​​ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

 

 

Επαγγελματικές​​ Σπουδές

στην

Συμβουλευτική

 

Συγκριτικός​​ Πίνακας​​ Προγραμμάτων​​ Σπουδών​​ Συμβουλευτικής

 

 

 

 

ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ

Βιωματικής​​ Προσέγγισης

 

FOUNDATION

DIPLOMA

Συμβουλευτική

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

ή

Συνθετική​​ Συμβουλευτική

Βιωματικής​​ Προσέγγισης

Βεβαίωση Επαγγελματικής

Κατάρτισης

1​​ έτος

Adjunct​​ Diploma

Επαγγελματικής

Εκπαίδευσης

2​​ έτη

Professional Diploma

Επαγγελματικής

Εκπαίδευσης

3

έτη

Εκπαίδευση​​ στην

1η​​ Κύρια​​ Ειδικότητα

(Gestalt​​ )

 

 

 

Εκπαίδευση​​ 1ου​​ 3ήμερου​​ σεμιναρίου​​ - "Σωματικά Επικεντρωμένη

Τεχνική​​ της​​ Άδειας​​ Καρέκλας​​ (Gestalt)"

15​​ ώρες

(1η​​ ενότητα)

 

39​​ ώρες

 

39​​ ώρες

Εκπαίδευση 2ου​​ 3ήμερου​​ σεμιναρίου​​ - "Ειδικά θέματα Μεθοδολογίας Σ.Ε.ΨΥ.G.:​​ Αντιστάσεις​​ -​​ Λεκτικές​​ τεχνικές​​ εμβάθυνσης​​ -​​ Μορφο-Διαταξική​​ Σκέψη​​ &​​ Πρακτική"

 

_​​ _

 

_​​ _

 

 

42​​ ώρες

Εκπαίδευση​​ 3ου​​ 3ήμερου​​ σεμιναρίου​​ - "Εξειδικευμένες Εφαρμογές στη

Ψυχοθεραπεία ΟΝΕΙΡΩΝ, ΖΕΥΓΑΡΙΩΝ, ΠΑΡΑΒΙΑΣΗΣ​​ ΟΡΙΩΝ​​ &​​ Η​​ Ψυχό-Σωματική Σκέψη στην Μεθοδολογία Σ.Ε.ΨΥ.G."

 

_​​ _

 

_​​ _

 

 

38​​ ώρες

Εκπαίδευση 4ου​​ 5ήμερου​​ σεμιναρίου​​ - "Σωματικά​​ Επικεντρωμένη​​ Ψυχοθεραπεία Προγονικού Τραύματος-​​ 1"

 

_​​ _

 

_​​ _

 

53​​ ώρες

Εκπαίδευση 5ου​​ 4ήμερου​​ σεμιναρίου​​ -​​ "Σωματική​​ Ψυχοθεραπεία​​ Υψηλής​​ Φόρτισης​​ για την διείσδυση στον

Πυρήνα​​ του​​ Σωματοποιημένου​​ Τραύματος"

 

_​​ _

 

_​​ _

 

43​​ ώρες

Επαναλήψεις​​ σεμιναρίων​​ Σ.Ε.ΨΥ.G. (Ολόκληρα 4ήμερα ή μέρος τους)

_​​ _

_​​ _

4​​ ημέρες

(ενότητες)

Μελέτη​​ του​​ Εκπαιδευτικού​​ Υλικού

+​​ 1​​ μικρή​​ Εργασία​​ 1.5-2.000​​ λ

_​​ _

_​​ _

105​​ ώρες​​ μελέτης

Εργαστήριο​​ Άσκησης​​ Μεθοδολογίας​​ εκτός

1​​ αμφίδρομη Πρακτική​​ +​​ Εποπτεία

4​​ αμφίδρομες Πρακτικές​​ +​​ Εποπτεία

15+2​​ αμφίδρομες Πρακτικές​​ +​​ Εποπτεία

Κλασσική Θεραπεία Gestalt: Βασική Θεωρία,​​ άλλες​​ Τεχνικές​​ &​​ Μεθοδολογία

_​​ _

40​​ ώρες

40​​ ώρες

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

7

Θεραπευτική​​ Μεθοδολογία​​ &

Στρατηγική​​ στη​​ Σ.Ε.ΨΥ.G.​​ &​​ το​​ Τραύμα

_​​ _

_​​ _

 

10​​ ώρες

Μελέτη​​ βιβλιογραφίας της​​ Κλασσικής​​ Θεραπείας​​ Gestalt​​ +1​​ Εργασία​​ 2-2.500​​ λ

_​​ _

 

80​​ ώρες​​ μελέτης

 

80​​ ώρες​​ μελέτης

 

 

 

 

Εκπαίδευση​​ στην

2η​​ Κύρια​​ Ειδικότητα

 

 

 

Ψυχοδυναμική​​ Θεωρία​​ &​​ Μεθοδολογία​​ στη Σύγχρονη Θεραπευτική Πράξη

 

 

 

​​ Στάδια​​ της​​ Ψυχο-Συναισθηματικής​​ Ανάπτυξης​​ &​​ οι​​ Ψυχοδυναμικοί​​ Μηχανισμοί​​ Άμυνας στη Ψυχοθεραπευτική Πράξη

 

_​​ _

70​​ ώρες

70​​ ώρες

Ψυχοδυναμική Σκέψη​​ & συγκριτική παρουσίαση​​ των​​ κύριων​​ προσεγγίσεων

_​​ _

20​​ ώρες

20​​ ώρες

Θεωρία και Μεθοδολογία θεραπείας των Ψυχοδυναμικών​​ Τύπων​​ Προσωπικότητας​​ (PDM)

 

_​​ _

.​​ .

54​​ ώρες

Η​​ Θεραπευτική Σχέση​​ και πρακτικές​​ Διαχείρισης​​ Μεταβίβασης​​ -​​ Αντιμεταβίβασης

_​​ _

20​​ ώρες

20​​ ώρες

Μελέτη​​ Εκπαιδευτικού​​ Υλικού​​ +2​​ Εργασίες

_​​ _

110​​ ώρες​​ μελέτης

(1​​ εργασία)

180​​ ώρες​​ μελέτης

 

 

 

 

Ανάπτυξη​​ Κριτικής​​ Σκέψης

&​​ Εμπέδωση​​ Γνώσεων

 

 

 

1-​​ Γραπτή​​ Εργασία​​ βιβλιογραφικής​​ ή διαδικτυακής έρευνας​​ -​​ 3-4.000 λ

_​​ _

_​​ _

1​​ εργασία

2-Μελέτη​​ Συγκριτικής​​ συσχέτισης​​ με άλλη σχετική μεθοδολογία​​ -​​ 2.500-3.000 λ

_​​ _

_​​ _

1​​ εργασία

2-Μελέτη Ψυχο-Σωματικών Συσχετισμών​​ με βιβλιογραφική ή διαδικτυακή​​ έρευνα​​ -​​ 2.500-3.000​​ λ

 

_​​ _

 

_​​ _

 

1​​ εργασία

Mentoring​​ νέων​​ εκπαιδευόμενων,​​ ως προσωπικός σύμβουλος

_​​ _

_​​ _

ΝΑΙ

 

 

 

 

Αναγκαία​​ Προσωπική

Ψυχοθεραπεία​​ σε​​ αριθμό​​ ατομικών​​ συνεδριών

 

 

 

Συνεδρίες​​ άλλων​​ ΣΥΝΑΦΩΝ​​ προσεγγίσεων

(Κατά​​ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ​​ σπουδαστή)

30​​ θερ.​​ συνεδρίες

90​​ θερ.​​ συνεδρίες

150​​ θερ.​​ συνεδρίες

Μέρος​​ των συνεδριών​​ που μπορεί να καλυφθεί​​ με​​ Ομαδική​​ θεραπεία​​ Σ.Ε.ΨΥ.G.

έως​​ 15​​ συνεδρίες με​​ Ομαδική​​ θεραπεία)

έως​​ 15​​ συνεδρίες με​​ Ομαδική​​ θεραπεία

έως​​ 15​​ συνεδρίες με​​ Ομαδική​​ θεραπεία

 

 

 

 

Μαθήματα

Βασικών​​ Γνώσεων​​ Ψυχοθεραπείας

 

 

 

 

 

 

 

Θεωρητικό​​ Υπόβαθρο​​ Ψυχοθεραπείας

 

 

 

Θεωρίες​​ Προσεγγίσεων​​ Ψυχοθεραπείας

-​​ Συμβουλευτικής

28​​ ώρες

44​​ ώρες

44​​ ώρες

Η​​ Ψυχοπαθολογία​​ στην​​ Θεραπευτική Πράξη-​​ 1

31​​ ώρες

48​​ ώρες

48​​ ώρες

 

 

 

 

Μελέτη​​ Εκπαιδευτικού​​ Υλικού​​ +2​​ Εργασίες

70​​ ώρες​​ μελέτης

70​​ ώρες​​ μελέτης

70​​ ώρες​​ μελέτης

 

 

 

 

Δεξιότητες​​ &​​ Τεχνικές Συμβουλευτικής &

Ψυχοθεραπείας

 

 

 

Συμβουλευτική​​ Παρέμβαση:​​ Τεχνικές​​ & Ανάπτυξη συμβουλευτικών Δεξιοτήτων

30​​ ώρες

30​​ ώρες

30​​ ώρες

Η​​ Μεθοδολογία​​ της​​ Συμβουλευτικής

Παρέμβασης​​ στην​​ Πράξη

20​​ ώρες

20​​ ώρες

20​​ ώρες

Εισαγωγή​​ σε​​ Τεχνικές​​ άλλων

Ψυχοθεραπευτικών προσεγγίσεων​​ (Συναλλακτική​​ Ανάλυση,​​ Συστημική​​ θεραπεία, Ψυχοσύνθεση)

 

24​​ ώρες

 

24​​ ώρες

 

24​​ ώρες

ΕΓΩ​​ ΕΙΜΑΙ​​ και​​ Αποχαιρετώ​​ τα​​ Σενάρια​​ Ζωής​​ που ως τώρα​​ υιοθετούσα​​ (Με την συμβολή της​​ Συνναλακτικής​​ Ανάλυσης,​​ Λογοθυμικής​​ &​​ Psychosynthesis)

 

_​​ _

 

_​​ _

 

27​​ ώρες

 

 

 

 

Μελέτη​​ Εκπαιδευτικού​​ Υλικού​​ +1​​ Εργασία

70​​ ώρες​​ μελέτης

(Χωρίς​​ Εργασία)

100​​ ώρες​​ μελέτης

140​​ ώρες​​ μελέτης

 

 

 

 

Επαγγελματική​​ Δεοντολογία​​ &​​ Ανάπτυξη

 

 

 

Επαγγελματική​​ Δεοντολογία​​ και​​ Ηθική

_​​ _

10​​ ώρες

10​​ ώρες

 

 

 

 

Τελική​​ Αξιολόγηση

και​​ Ολοκλήρωση

 

 

 

Εξετάσεις:​​ Γραπτές​​ &​​ Προφορικές

ανάλογα​​ με​​ το​​ επίπεδο​​ πιστοποίησης

Ναι

Ναι

Ναι

Τελική​​ Πτυχιακή​​ ή​​ Διπλωματική​​ Εργασία

_​​ _

Ναι

Ναι

Παράδοση Ημερολογίων: Εκπαιδευτικού Εμπέδωσης Γνώσεων+Θεραπευτικού

Ναι

Ναι

Ναι

 

 

 

Δίδακτρα​​ &​​ σύνολο​​ Ωρών

των​​ Προγραμμάτων​​ Επαγγελματικών​​ Σπουδών​​ Συμβουλευτικής

 

 

Συμβουλευτική

ή

Συνθετική

Συμβουλευτική

Βιωματικής​​ Προσέγγισης

 

(Τιμές​​ προ​​ Φ.Π.Α.)

FOUNDATION

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

Βεβαίωση​​ Παρακολούθησης Κύκλου

Επιμόρφωσης

1​​ έτος

FOUNDATION

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

Βεβαίωση​​ Επαγγελματικής​​ Κατάρτισης

1​​ έτος

DIPLOMA

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

Adjunct Diploma

Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

2​​ έτη

ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ

Βιωματικής​​ Προσέγγισης

Professional Diploma

Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

3​​ έτη

Σύνολο:

Ωρών&

Διδάκτρων

 

156​​ ώρες

780​​ 

με​​ έγκαιρη​​ εγγραφή

156​​ ώρες

975​​ 

Περιλαμβάνει​​ και​​ την​​ διαδικασία​​ Αξιολόγησης

με​​ έγκαιρη​​ εγγραφή

 

387​​ ώρες

2.580​​ 

με​​ έγκαιρη​​ εγγραφή

 

768​​ ώρες

4.890​​ 

με​​ έγκαιρη​​ εγγραφή

 

 

Αν​​ επιθυμείτε​​ να​​ επικοινωνήσουμε​​ μαζί​​ σας​​ για​​ να​​ σας​​ ενημερώσουμε

Πατήστε​​ ΕΔΩ​​ για​​ να​​ συμπληρώσετε​​ τη​​ ΦΟΡΜΑ​​ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

8

Προνομιακά​​ Δίδακτρα

Επαγγελματικής​​ Εκπαίδευσης

&​​ τρόπος​​ καταβολής

(Οι​​ τιμές​​ είναι​​ προ​​ ΦΠΑ)

Professional​​ Diploma​​ Συνθετικής​​ Συμβουλευτικής

Συνολικό​​ κόστος​​ Προγράμματος​​ Σπουδών:​​ 4.890​​ ​​ (Προνομιακή​​ τιμή​​ με​​ έγκαιρη​​ εγγραφή)​​ Κανονική τιμή:​​ 6.180(για​​ 768​​ ώρες εκπαίδευσης)

Τρόπος​​ καταβολής:

  • Καταβολή​​ προκαταβολής​​ για​​ την​​ εγγραφή​​ στο​​ Πρόγραμμα​​ Σπουδών​​ ​​ οποία​​ αφαιρείται από το συνολικό ποσό) και στη συνέχεια:

  • Καταβολή​​ 14​​ 0​​ ​​ ανά​​ μήνα​​ για​​ 32​​ μήνες.

 

Adjunct​​ Diploma​​ Συμβουλευτικής

Συνολικό​​ κόστος​​ Προγράμματος​​ Σπουδών:​​ 2.580​​ ​​ (Προνομιακή​​ τιμή​​ με​​ έγκαιρη​​ εγγραφή)​​ Κανονική τιμή:​​ 3.180(για​​ 387​​ ώρες εκπαίδευσης)

Τρόπος​​ καταβολής:

  • Καταβολή​​ προκαταβολής​​ για​​ την​​ εγγραφή​​ στο​​ Πρόγραμμα​​ Σπουδών​​ ​​ οποία​​ αφαιρείται από το συνολικό ποσό) και στη συνέχεια:

  • Καταβολή​​ 11​​ 0​​ ​​ ανά​​ μήνα​​ για​​ 21​​ μήνες.

Αναγνώριση​​ Μαθημάτων

  • Η​​ μεταφορά​​ πιστωτικών​​ μονάδων​​ από​​ άλλα​​ Εκπαιδευτικά​​ Κέντρα​​ είναι​​ εφικτή,​​ αλλά​​ υπόκειται σε​​ έλεγχο​​ και​​ χρειάζεται​​ να​​ υπάρχει​​ αντιστοιχία​​ με​​ το​​ περιεχόμενο​​ &​​ τις​​ ώρες​​ των​​ μαθημάτων.

  • Δεν​​ μπορεί​​ να​​ μεταφερθεί​​ προηγούμενη​​ κλινική​​ πρακτική​​ σε​​ άλλη​​ προσέγγιση.

  • Μπορεί​​ να​​ αναγνωριστεί​​ ένας​​ αριθμός​​ ατομικών​​ συνεδρίων​​ ψυχοθεραπείας,​​ καθώς​​ οι ατομικές συνεδρίες είναι υποχρεωτικό να γίνονται ταυτόχρονα με την εκπαίδευση για να

επιτυγχάνεται​​ κατάλληλη​​ σύνδεση​​ του​​ βιώματος​​ με​​ τη​​ θεωρία​​ και​​ την​​ επαγγελματική​​ πρακτική.

Σε ποιους​​ απευθύνεται

Το Πρόγραμμα Σπουδών απευθύνεται σε όσους επιθυμούν να αποκτήσουν​​ ολοκληρωμένη και σε​​ βάθος​​ εκπαίδευση​​ στη​​ Συνθετική​​ Συμβουλευτική,​​ αποκτώντας​​ γνώσεις​​ και​​ δεξιότητες​​ που​​ είναι απαραίτητες για μια υπεύθυνη άσκηση του επαγγέλματος. Το πρόγραμμα είναι​​ σύμφωνο με τα

διεθνή​​ πρότυπα​​ εκπαίδευσης​​ στον​​ τομέα​​ της​​ Συμβουλευτικής​​ ως​​ προς​​ τη​​ διάρκεια​​ και​​ το

περιεχόμενο. Ακολουθεί τις αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων, αλλά και τους κώδικες δεοντολογίας και​​ κατευθύνσεις​​ των​​ σχετικών​​ επαγγελματικών​​ συλλόγων.​​ Ενδιαφέρει​​ επομένως​​ όσους​​ επιθυμούν να εργαστούν ως επαγγελματίες Σύμβουλοι Ψυχικής Υγείας.

Το​​ πρώτο​​ στάδιο​​ της​​ εκπαίδευσης​​ είναι​​ ανοιχτό​​ σε​​ οποιονδήποτε​​ ενήλικα​​ επιθυμεί​​ να​​ εφαρμόσει βασικές δεξιότητες συμβουλευτικής στον προσωπικό και επαγγελματικό τομέα. Το πρώτο στάδιο οδηγεί στην απόκτηση «Βεβαίωση Επαγγελματικής​​ Κατάρτισης».

Το​​ δεύτερο​​ και​​ τρίτο​​ στάδιο​​ μπορούν​​ να​​ το​​ παρακολουθήσουν​​ πτυχιούχοι​​ ή​​ επαγγελματίες

κοινωνικών,​​ ανθρωπιστικών​​ επιστημών,​​ επιστημών​​ της​​ υγείας,​​ παιδαγωγικών​​ ή​​ άλλου​​ συναφούς κλάδου που επιδιώκουν καριέρα στη Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας.

Επιπρόσθετα​​ μπορούν​​ να​​ γίνουν​​ δεκτοί​​ και​​ επαγγελματίες​​ άλλων​​ κλάδων​​ ή​​ μη​​ πτυχιούχοι​​ σε περιορισμένο αριθμό, ανάλογα με τις προηγούμενες γνώσεις και εμπειρία, κατά την κρίση του

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

10

ακαδημαϊκού υπεύθυνου. Σε κάθε περίπτωση,​​ απαιτείται​​ προσωπική ωριμότητα, ακαδημαϊκή υπευθυνότητα​​ και​​ να​​ έχει​​ ολοκληρωθεί​​ επιτυχώς​​ η​​ εκπαίδευση​​ του​​ πρώτου σταδίου​​ ​​ άλλου αντίστοιχου​​ προγράμματος​​ κατά​​ την​​ κρίση​​ του​​ ακαδημαϊκού​​ υπεύθυνου).​​ Για​​ τη​​ μετάβαση​​ σε οποιοδήποτε στάδιο πρέπει να έχει ολοκληρωθεί επιτυχώς το προηγούμενο.

 

Τι​​ είναι​​ η​​ Συμβουλευτική

Υπάρχουν πολλοί ορισμοί για τη Συμβουλευτική, καθένας από τους οποίους δίνει έμφαση σε διαφορετικές​​ πτυχές​​ του​​ ρόλου​​ και​​ της​​ διαδικασίας​​ της.​​ Συνοπτικά,​​ η Συμβουλευτική είναι​​ μια​​ μορφή παροχής βοήθειας που εστιάζεται στις ανάγκες και στους στόχους του ατόμου. Ενδεικτικά

αναφέρουμε​​ τον​​ κάτωθι​​ ορισμό.

«Ο​​ όρος​​ Συμβουλευτική​​ συμπεριλαμβάνει​​ την​​ εργασία​​ με​​ άτομα​​ και​​ σχέσεις,​​ η​​ οποία​​ μπορεί​​ να

συνδέεται​​ με​​ την​​ ανάπτυξη,​​ την​​ υποστήριξη​​ κρίσεων,​​ να​​ είναι​​ ψυχοθεραπευτική,​​ καθοδηγητική​​ ή​​ να έχει στόχο την επίλυση προβλημάτων. Η Συμβουλευτική έχει σκοπό να δίνει στον συμβουλευόμενο μια ευκαιρία να εξερευνήσει, να ανακαλύψει και να αποσαφηνίσει τους τρόπους που θα του

παράσχουν​​ μια​​ ζωή​​ πιο​​ ικανοποιητική​​ και​​ δημιουργική.»

(BAC,​​ 1984)

Η​​ Συμβουλευτική​​ αναφέρεται​​ σε​​ μια​​ επαγγελματική​​ σχέση​​ μεταξύ​​ ενός​​ καταρτισμένου​​ Συμβούλου και​​ ενός​​ συμβουλευόμενου.​​ Η​​ διαδικασία​​ αυτή​​ συνήθως​​ λαμβάνει​​ χώρα​​ σε​​ ατομικό​​ επίπεδο,​​ παρόλο που​​ ενίοτε​​ ενδέχεται​​ να​​ συμμετέχουν​​ περισσότερα​​ από​​ δυο​​ άτομα.​​ Είναι​​ οργανωμένη​​ με​​ τέτοιο​​ τρόπο, ώστε​​ αφενός​​ να​​ βοηθά​​ τους​​ συμβουλευόμενους​​ να​​ κατανοήσουν​​ και​​ να​​ αποσαφηνίσουν​​ τις​​ απόψεις τους​​ σχετικά​​ με​​ το​​ εύρος​​ της​​ ζωής​​ τους​​ και​​ αφετέρου​​ να​​ μάθουν​​ να​​ επιτυγχάνουν​​ τους​​ στόχους​​ που έχουν​​ θέσει​​ οι​​ ίδιοι​​ για​​ τον​​ εαυτό​​ τους​​ μέσα​​ από​​ σημαντικές​​ και​​ εμπεριστατωμένες​​ επιλογές,​​ καθώς​​ και μέσω της επίλυσης προβλημάτων​​ συναισθηματικής και​​ διαπροσωπικής​​ φύσης.

 

Σύμβουλος​​ Ψυχικής​​ Υγείας:

Ένας​​ Συνεργάτης,​​ Αρωγός​​ στην​​ αξιοποίηση​​ των​​ δυνατών​​ στοιχείων​​ της​​ προσωπικότητας

H​​ Συμβουλευτική​​ είναι​​ μια​​ "διαδικασία​​ αλληλεπίδρασης"​​ μεταξύ​​ του​​ Συμβούλου​​ και​​ των​​ ατόμων που απευθύνονται σ' αυτόν με στόχο να επεξεργαστούν τα θέματα που τους απασχολούν ώστε να ζήσουν μια, κατά την κρίση τους, πιο ικανοποιητική και πολύπλευρη ζωή με ευεξία, ψυχοσωματική ισορροπία και προσωπική πληρότητα, τόσο ατομικά, όσο και ως μέλη μίας ευρύτερης κοινωνίας. Το μοίρασμα της εσωτερικής πραγματικότητας του συμβουλευόμενου αποτελεί το κυρίαρχο ζητούμενο και εμπλουτίζει την ποιότητα της σχέσης συμβουλευόμενου - Συμβούλου.

Μέσα​​ στο​​ ασφαλές​​ πλαίσιο​​ της​​ σχέσης​​ ο​​ Σύμβουλος​​ με​​ την​​ μεθοδολογία​​ που​​ χρησιμοποιεί​​ και​​ πάντα​​ με​​ κύριο​​ προσανατολισμό​​ του​​ την​​ ισότιμη​​ συνεργασία,​​ βοηθάει​​ το​​ άτομο​​ να​​ ανακαλύψει​​ &​​ να αξιοποιήσει​​ ό,τι​​ θετικό​​ και​​ δημιουργικό​​ βρίσκεται​​ μέσα​​ του,​​ δηλαδή​​ τα​​ δυνατά​​ στοιχεία​​ της προσωπικότητάς του.

Η​​ ανάπτυξη​​ της​​ αυτοεκτίμησης​​ και​​ η​​ προσωπική​​ ενδυνάμωση​​ που​​ προκύπτουν,​​ οδηγούν​​ στην αποτελεσματικότερη διαχείριση των στρεσογόνων προβλημάτων του συμβουλευόμενου

Εν​​ κατακλείδι​​ η​​ Συμβουλευτική​​ βοηθάει​​ τον​​ άνθρωπο​​ να​​ βελτιωθεί​​ και​​ να​​ αντιμετωπίσει

διάφορες​​ κρίσιμες​​ καταστάσεις​​ αλλά​​ κυρίως​​ αποσκοπεί​​ στο​​ να​​ τον​​ δυναμώσει​​ ώστε​​ να​​ είναι​​ σε θέση μόνος του​​ να επιλύει τα προβλήματα που του παρουσιάζονται.

Οι​​ επαγγελματίες​​ Σύμβουλοι​​ είναι​​ καλά​​ εκπαιδευμένοι,​​ που​​ σέβονται​​ και​​ τηρούν​​ τους​​ κανόνες Ηθικής & Δεοντολογίας, που εποπτεύονται συστηματικά, ανανεώνουν συνεχώς την επιστημονική τους επιμόρφωση και φροντίζουν επιμελώς την προσωπική τους ανάπτυξη.

 

Νέοι​​ επαγγελματικοί​​ ορίζοντες​​ στη​​ Συμβουλευτική​​ με πολλές προοπτικές…

Η​​ Συμβουλευτική​​ είναι​​ ευρέως​​ διαδεδομένη​​ σε​​ πολλές​​ χώρες​​ του​​ εξωτερικού​​ και​​ οι​​ πρακτικές​​ της αξιοποιούνται επωφελώς εδώ και δεκαετίες από όλα τα κοινωνικά στρώματα και σε μεγάλη κλίμακα.

Χρησιμοποιείται​​ σε​​ πολλούς​​ τομείς​​ της​​ ζωής​​ μας:​​ στο​​ χώρο​​ της​​ εκπαίδευσης,​​ της​​ ψυχικής​​ υγείας, της εκκλησίας, των κρατικών ή δημοτικών υπηρεσιών, κλπ.

Σύμφωνα​​ με​​ την​​ επίσημη​​ επιστημονική​​ βιβλιογραφία​​ και​​ πρακτική​​ οι​​ ρόλοι​​ του​​ Συμβούλου​​ Ψυχικής Υγείας, του Συμβούλου Σχέσεων και του Συμβουλευτικού ψυχολόγου​​ είναι πλέον καθιερωμένοι.

Αντίθετα,​​ στη​​ χώρα​​ μας​​ μολονότι​​ η​​ Συμβουλευτική​​ εξασκείται​​ πάνω​​ από​​ μία​​ εικοσαετία,​​ το​​ περιεχόμενο,​​ οι​​ στόχοι​​ και​​ οι​​ δυνατότητές​​ της​​ ήταν​​ για​​ το​​ ευρύτερο​​ κοινό​​ από​​ άγνωστα έως​​ συγκεχυμένα.​​ Όμως,​​ τα​​ τελευταία​​ χρόνια​​ όλο​​ και​​ περισσότεροι​​ αναγνωρίζουν​​ πλέον​​ την​​ αξία​​ της​​ Συμβουλευτικής.

Η​​ Συμβουλευτική​​ σήμερα​​ στην​​ Ελλάδα​​ είναι​​ ένας​​ νέος​​ και​​ ταχύτατα​​ αναπτυσσόμενος​​ επαγγελματικός​​ κλάδος​​ με​​ πολλές​​ προοπτικές​​ και​​ εφαρμογή​​ σε​​ ποικίλους​​ τομείς.​​ Μεγάλο​​ μέρος του​​ κοινού​​ αλλά​​ και​​ των​​ επαγγελματιών​​ αναζητεί​​ τις​​ υπηρεσίες​​ ενός​​ καλά​​ εκπαιδευμένου​​ Σύμβουλου.

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

11

 

 

 

 

Unity ​​​​ Energetics ​​​​ Institute

International​​ Training​​ School

ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ​​ &​​ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

 

 

Στοιχεία​​ επικοινωνίας​​ :

Τηλέφωνα​​ :​​ 6936​​ 776333,​​ 6908​​ 511807,​​ 210​​ 9916096

Viber call​​ :​​ 0030 6936 776333​​ info@unityenergetics.org,​​ apolonos23@gmail.com​​ www.unityenergetics.org

 

 

 

 

 

Αν​​ επιθυμείτε​​ να​​ επικοινωνήσουμε​​ μαζί​​ σας​​ για​​ να​​ σας​​ ενημερώσουμε

Πατήστε​​ ΕΔΩ​​ για​​ να​​ συμπληρώσετε​​ τη​​ ΦΟΡΜΑ​​ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

ΕΚΔ​​ 2.3.1​​ 5-10-22

11