BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Unity Energetics Institute - ECPv6.0.13.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Unity Energetics Institute
X-ORIGINAL-URL:https://unityenergetics.org
X-WR-CALDESC:Unity Energetics Institute - Εκδηλώσεις
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Athens
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20210328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20211031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20220327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20221030T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20230408T170000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20230409T130000
DTSTAMP:20260426T033650
CREATED:20230212T151520Z
LAST-MODIFIED:20230317T151100Z
UID:19134-1680973200-1681045200@unityenergetics.org
SUMMARY:ΒΙΛΧΕΛΜ ΡΑΪΧ _Εισαγωγή στη Φιλοσοφία\, Θεωρία & το Έργο του - Ολοκληρωμένος Κύκλος Μαθημάτων
DESCRIPTION:      Επαγγελματική Κατάρτιση​​ για Ειδικούς και σπουδαστές Ψυχικής Υγείας     Ολοκληρωμένος Κύκλος Μαθημάτων​​ στη Σωματική Ψυχοθεραπεία     με θέμα:    Εισαγωγή στη Φιλοσοφία\, Θεωρία & το Έργο του ΒΙΛΧΕΛΜ ΡΑΪΧ   ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ:   Σάββατο & Κυριακή  8 – 9 /4 ‘23   1η  &  2η εκπαιδευτική Ενότητα   Εισηγήτρια :​​ Αλεξάνδρα Τορνεσάκη - Τσαραπατσάνη​​ (Σωματική ψυχοθεραπεύτρια)      Διάρκεια​​ : 22 εκπαιδευτικές ώρες​​ -> 5 Αυτοτελείς Ενότητες​​    17​​ ώρες παρακολούθησης​​ / 22​​ διδακτικές​​ ώρες κατανεμημένες σε​​ 5​​ μαθήματα 3-3\,5 ωρών   Συμμετοχή: μέσω​​ διαδραστικής πλατφόρμας​​ σύγχρονης τηλεκπαίδευσης   Πατήστε ΕΔΩ για να συμπληρώσετε τη ΦΟΡΜΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ    Εισαγωγή​​    Σε αυτό τον Κύκλο Μαθημάτων προσφέρεται μια περιεκτική ανάλυση των​​ διαφόρων σταδίων εξέλιξης της καινοτόμας σκέψης και του έργου του πρωτοπόρου ψυχαναλυτή Βίλχελμ Ράιχ\, ο οποίος όχι μόνο έθεσε τα θεμέλια της Σωματικής Ψυχοθεραπείας όπως τη γνωρίζουμε σήμερα αλλά ακόμα ανακάλυψε την Οργόνη και διεύρυνε συνολικότερα τους ανθρώπινους Ορίζοντες. Εξετάζει τη ζωή και το έργο του και πώς οι ανακαλύψεις του έφεραν επανάσταση στην σύγχρονη ψυχολογία και την ψυχοθεραπεία και την επιστήμη συνολικότερα.​​ Το έργο του Βίλχελμ Ράιχ στο χώρο της ψυχοθεραπείας βάθους είναι τεράστιο\, πολυεπίπεδο\, καινοτόμο​​ και​​ συγκρίνεται μόνο με το έργο του Sigmund Freud.    Σε αυτό τον Κύκλο Μαθημάτων θα εμβαθύνουμε στην εξέλιξη της σκέψης και των στοχασμών του Βίλχελμ Ράιχ μέσα από τα γραπτά του που τον καθιέρωσαν σαν επαναστάτη διανοούμενο\, ως τις τελευταίες θεωρίες του\, που υπήρξαν καινοτόμες και αμφιλεγόμενες. Ξεκινώντας από τη γέννηση του και αναγνωρίζοντας το βίο του από γραπτά συνεχιστών του\, θα εμβαθύνουμε στον Βίλχελμ Ράιχ και το έργο του... Θα εξετάσουμε τα νεανικά γραφτά του για την ψυχανάλυση καθώς και τις θεωρίες του\, που υπάρχουν σαν σημαντικά βοηθήματα στην εξελικτική πορεία της Σωματικής Ψυχοθεραπείας.    ​​ Η συνάντηση με το Φρόυντ\, η ψυχαναλυτική θεωρία των νευρώσεων\, οι αντιφάσεις της ψυχανάλυσης\, η ανάλυση των αντιστάσεων \, η ανακάλυψη της λειτουργίας του οργασμού\, η Δομή και η Ανάλυση του Χαρακτήρα\, η Νευροφυτοθεραπεία η Σεξουαλική Απελευθέρωση\, η Οργοενέργεια\, η Βιοπάθεια\, η Κοσμική Ενέργεια\, ο Λειτουργισμός και οι λοιπές εξερευνήσεις του Ράιχ περιγράφονται και αναλύονται σε σχέση πάντα με τα κοινωνικά\, τα πολιτισμικά και τα πολιτικά δρώμενα της εποχής που μεσουράνησε.    Μέσα από αυτό τον Κύκλο Μαθημάτων θα γίνει κατανοητό στους σπουδαστές πώς πάρα πολλές σύγχρονες ψυχοθεραπευτικές μεθοδολογίες στηρίζονται στο θεωρητικό και μεθοδολογικό υπόβαθρο που δημιούργησε αυτός ο ψυχοθεραπευτικός σκαπανεύς.        Συνοπτική Περιγραφή Διδακτέας Ύλης του Κύκλου Μαθημάτων   «Εισαγωγή στη φιλοσοφία\, θεωρία & πράξη του Βίλχελμ Ράιχ»   Το μάθημα αυτό θα ολοκληρωθεί σε 5 ενότητες των​​ 3-3\,5​​ ωρών\, δηλ. σύνολο 22 ώρες. Σκοπός του μαθήματος είναι να γνωρίσουμε την προσωπικότητα και τον τρόπο σκέψης αυτής της μεγάλης διάνοιας του προηγούμενου αιώνα. Θα τον ακολουθήσουμε στα βήματα της ζωής του ανά τον κόσμο και θα δούμε πώς συνδύασε με έναν μοναδικό τρόπο τον ιδεαλισμό​​ με τον υλισμό\, την φιλοσοφία με τη πράξη και τον επιστημονικό τρόπο σκέψης με αρχαίες Βιοενεργειακές τεχνικές τις οποίες δεν είχε ποτέ του διδαχτεί! 1η​​ Ενότητα:​​  «Ο Ράιχ και ο Φρόϋντ - Η γέννηση της Χαρακτηρανάλυσης»  ​​ ​​ ​​​​   ​​ ​​ ​​​​ Σε αυτό τον κύκλο θα εντρυφήσουμε στα πρώτα χρόνια της δουλειάς του Ράιχ\, τότε που ως πολλά υποσχόμενος φοιτητής της ιατρικής ήρθε σε επαφή με την ψυχανάλυση και την εξέλιξε προτείνοντας ​​ μία ξεχωριστή ανάλυση για κάθε χαρακτήρα. Επίσης θα αναφερθούμε στο βιβλίο - αυτοβιογραφία του Ράιχ «Το πάθος της νιότης» που αναφέρεται στη ζωή του από την γέννηση του έως το 1922.   2η​​ Ενότητα:​​  Α)​​ «Ο Ράιχ & ο Μαρξ- Η σεξουαλική μιζέρια των μαζών & η σεξ-πολιτική του»   Β) «Ο Ράιχ και ο Χίτλερ- Η μαζική ψυχολογία του φασισμού»    ​​ ​​​​ Σε αυτή την ενότητα​​ θα δούμε πως ο Ράιχ συνέδεσε την επίδραση της κοινωνικής και πολιτικής κατάστασης με την ψυχολογία του ατόμου. Ως προάγγελος της συστημικής και της​​ gestalt ​​​​ θεωρίας κατέδειξε τη σχέση και την αλληλεπίδραση ​​ του ενός με το όλον (σύστημα).​​    3η​​ Ενότητα: ​​  «Η​​ Σεξουαλοικονομική Βιοέρευνα- Η αρχή της Νευροφυτοθεραπείας»    ​​ ​​​​ Ο Ράιχ απομονωμένος πια από πολιτικά και ψυχαναλυτικά κινήματα μελετά την σεξουαλική ενέργεια που αργότερα ονομάζει βιοενέργεια και τη λειτουργία του οργασμού ως φυσικό και μετρήσιμο επιστημονικό γεγονός. ​​ Επίσης ορίζει τη σύνδεση μεταξύ μυϊκών και σωματικών επιπέδων με τα τραύματα της παιδικής ηλικίας καθώς και την αποθωράκισή τους με σωματικές τεχνικές.​​    4η​​ Ενότητα:​​  «Ο Ράιχ στην Αμερική - η ώρα της Οργόνης - ​​ η Εργοδημοκρατία»    ​​ ​​ ​​​​ Ο Ράιχ​​ ιδρύει το Ινστιτούτο Οργόνης στη Νέα Υόρκη που αργότερα μεταφέρει στο Ράνγκλεϊ και το ονομάζει «Όργονον».​​ Διακηρύσσει​​ μια αυτόνομη κοινωνία που κυβερνά ο έρωτας\, η εργασία και η γνώση. Τώρα ασχολείται αποκλειστικά με την Οργόνη και τις εφαρμογές της. Κατασκευάζει τον​​ «οργονοσυσσωρευτή».   5η​​ Ενότητα​​ (επίλογος):​​  «Η κοσμική υπέρθεση: Ο Θεός\, ο Αιθέρας και η Οργόνη»    ​​ ​​ ​​​​ Στρέφεται προς το σύμπαν και στον τρόπο που αρρωσταίνει μαζί μας. Ορίζει το αντίθετο της Οργόνης που είναι η θανατηφόρα ακτινοβολία​​ DOR. Εφευρίσκει το​​ Cloudbuster ​​​​ για να καθαρίζει το περιβάλλον. Πολεμά την «συναισθηματική πανούκλα». Δικάζεται ερήμην και πεθαίνει στη φυλακή.​​    Για όσους ασχολήθηκαν με μεμονωμένα τμήματα της δουλειάς του\, ο Ράιχ παραμένει\, σχεδόν έναν αιώνα τώρα\, ακατανόητος\, έως και τρελός. Αν όμως καταφέρουμε να αντιληφθούμε το σύνολο και τη μετεξέλιξη αυτής της θεραπευτικής διάνοιας\, σίγουρα θα βγούμε κερδισμένοι. Είχε το θάρρος ή και το θράσος να εστιάζει στα λάθη του\, ν’ ανοίγει έναν διαφορετικό δρόμο για κάθε όν που συναντούσε και να προτρέπει τους μαθητές και τους επιγόνους του να εξελίσσουν τις ιδέες του για ένα καλύτερο μέλλον.     Διδακτική Μεθοδολογία -​​ Δομή μαθήματος   Το ​​ σεμινάριο​​ δομήθηκε με βάση​​ τους παρακάτω εκπαιδευτικούς άξονες​​ που διασφαλίζουν τα βέλτιστα εκπαιδευτικά αποτελέσματα :   Φάση Προετοιμασίας​​ με ατομική αυτόνομη μελέτη του προτεινόμενου εκπαιδευτικού υλικού πριν την παρακολούθηση. Εισηγήσεις ​​ και Παρουσίαση​​ των θεματικών ενοτήτων (μέσω​​ διαδραστικής πλατφόρμας​​ σύγχρονης τηλεκπαίδευσης). Συζήτηση - ανάλυση​​ κλινικών παραδειγμάτων\,​​ ώστε οι εκπαιδευόμενοι (Α) να συνδέσουν την θεωρητική κατανόηση με τη θεραπευτική πράξη & (Β) να εμπεδώσουν σε βάθος την διδακτέα ύλη.   Σημείωση:​​  Φάση Προετοιμασίας μαθητών Πριν από κάθε μάθημα\, η καθηγήτρια θέτει τους θεματικούς άξονες του Κύκλου Μαθημάτων\, τα κρίσιμα ερωτήματα και τα σημεία εστιασμού για τη μελέτη της προτεινόμενης βιβλιογραφίας.​​  Οι μαθητές καλούνται πριν το μάθημα\, να μελετήσουν τις βιβλιογραφικές παραπομπές\, να καταγράψουν τα ερωτήματα τους και τα σημεία που θέλουν να δοθεί έμφαση και να τα προωθήσουν στην καθηγήτρια 5 μέρες πριν το μάθημα.   Η διδακτική μεθοδολογία μας προτρέπει τους σπουδαστές​​  να έχουν​​ ενεργητική συμμετοχή και κριτική ματιά      "Ακολούθησε τη φωνή της καρδιάς σου\, ακόμα κι αν σε βγάλει από το μονοπάτι των δειλών ψυχών. Μην γίνεσαι σκληρός και πικραμένος\, ακόμα κι αν η ζωή σε βασανίζει μερικές φορές. Υπάρχει μόνο ένα πράγμα που μετράει: να ζει κανείς τη ζωή του καλά και ευτυχισμένος." Wilhelm Reich     Βιογραφικό​​ της​​ εκπαιδεύτριας   Η​​ Αλεξάνδρα​​ Τορνεσάκη-​​ Τσαραπατσάνη​​ είναι​​ Σύμβουλος​​ Σωματικής​​ Ψυχοθεραπείας\,​​ έχει​​ Πτυχίο​​ Ραϊχικής​​ Αναλυτικής​​ Νευροφυτοθεραπείας​​ -​​ Ε.Ι.Ν.Α.​​ Μάστερ​​ στην​​ Ψυχοθεραπευτική​​ μέθοδο​​ Gestalt – E.I.N.A. / Psicologia Esistenziale “CHAOS”.​​ Επίσης εκπαιδεύτηκε στις Ψυχοθεραπευτικές μεθόδους: Ψυχόδραμα με Μάσκες\, Βιοσυστημική\, Βιοδυναμική\, Ανάλυση Χαρακτήρα\, Συνδιαλεκτική Ανάλυση\, Βιοενεργητική Ανάλυση\, Αναπνοή και Άγγιγμα.     Δίδακτρα   (Οι τιμές είναι προ ΦΠΑ)   Συνολικό κόστος του Ολοκληρωμένου Κύκλου Μαθημάτων: 170 € Συμμετοχές με έγκαιρη εγγραφή: 150 €   Ειδική Τιμή​​ για προπτυχιακούς​​ φοιτητές​​ με​​ έγκαιρη εγγραφή: 120 € (Κόστος μη έγκαιρης εγγραφής:​​ 140 €)   Υπάρχει Δυνατότητα αυτοτελούς παρακολούθησης των​​ 2 πρώτων ενοτήτων του μαθήματος\, που έχουν εκπαιδευτική αυτοτέλεια με χρέωση​​ 60 €​​ ή​​ 50€​​ για προπτυχιακούς​​ φοιτητές​​ με έγκαιρη εγγραφή.​​ (Κόστος μη έγκαιρης εγγραφής:​​ 70 €​​ ή​​ 60​​ €​​ για προπτυχιακούς​​ φοιτητές)     ΤΡΟΠΟΣ ΠΗΡΩΜΗΣ​​   Εγγραφή: Καταβολή​​ προκαταβολής - 60 ευρώ έως Παρασκευή​​ 31/3                  Καταβολή 1ης δόσης - 50 € έως 15/4 Καταβολή 2ης δόσης - 40 € έως 15/5 ​​    Ακαδημαϊκές & Οργανωτικές διευκρινίσεις   Θα υλοποιηθούν 5 ζωντανές ψηφιακές συναντήσεις​​ (τηλεδιασκέψεις)​​ διάρκειας 3-3\,5 ωρών η κάθε μια.​​ Συνολικά 22 διδακτικές ώρες.   Ακαδημαϊκές υποχρεώσεις για τη λήψη Βεβαίωσης Εκπαίδευσης: Μελέτη προτεινόμενου εκπαιδευτικού υλικού. Συγγραφή​​ 1​​ εργασίας​​ είτε​​ ατομικής​​ (2.000 λέξεων) ​​​​ είτε ​​ ομαδικής​​ (2-3 ατόμων 3.500 λέξεων).​​ *   *​​ Σε περίπτωση που ο συμμετέχων δεν παραδώσει εργασία θα λάβει Απλή Βεβαίωση Παρακολούθησης.     Ακαδημαϊκές υποχρεώσεις για τους φοιτητές των Προγραμμάτων Σπουδών της σχολής: Μελέτη προτεινόμενου εκπαιδευτικού υλικού και​​ διενέργεια βιβλιογραφικής έρευνας. Συγγραφή​​ 1​​ εργασίας​​ είτε​​ ατομικής​​ (2.500 λέξεων) ​​​​ είτε ​​ ομαδικής​​ (2-3 ατόμων 4.000 λέξεων). ​​      **Θα δοθεί εκπαιδευτικό υλικό και πρόσθετη Βιβλιογραφία και Δικτυογραφία**      Πατήστε ΕΔΩ για να συμπληρώσετε τη ΦΟΡΜΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ               Απευθύνεται σε:   Ψυχοθεραπευτές\, Συμβούλους Ψυχικής Υγείας\, Ψυχιάτρους\, Ψυχολόγους κ.α. που ήδη δουλεύουν ψυχοθεραπευτικά ατομικά ή ομαδικά. Εκπαιδευόμενους Ψυχοθεραπευτές\, Συμβούλους Ψυχικής Υγείας\, κα. που επιθυμούν να εμπλουτίσουν την εκπαίδευσή τους. Επαγγελματίες ή φοιτητές ψυχικής υγείας χωρίς ψυχοθεραπευτική εκπαίδευση (Ψυχολόγοι\, Κοινωνικοί Λειτουργοί\, Ψυχίατροι κ.α.) Επαγγελματίες ή φοιτητές συναφών με την ψυχική υγεία ειδικοτήτων (Λογοθεραπευτές\, Σύμβουλοι Επαγγελματικού Προσανατολισμού\, Ειδικοί παιδαγωγοί – Ειδική Αγωγή\, Ειδικούς Θεραπευτές) Επαγγελματίες συναφών με την Προσωπική Ανάπτυξη ειδικοτήτων (Σύμβουλοι Αυτοεκτίμησης / Προσωπικής Ανάπτυξης - Αυτοβελτίωσης / Διατροφικών Διαταραχών/ Εξαρτήσεων\, ​​ Life​​ Coaches\,​​ Rebirthers\, Θεραπευτές Ύπνωσης ή​​ NLP\, Σύμβουλοι ​​ Σχέσεων\, Σύμβουλοι Γονέων) Εργαζόμενους σε χώρους ψυχικής υγείας (ιατρούς\, νοσηλευτές\, εργοθεραπευτές)\, και στην πλειονότητα των ανθρώπων που απασχολούνται σε επαγγέλματα τα οποία προσφέρουν ανθρωπιστικές υπηρεσίες\, οι οποίοι επιθυμούν διεύρυνση των γνώσεων και των προσφερόμενων υπηρεσιών τους. Απόφοιτους ή τελειόφοιτους Ανθρωπιστικών - Κοινωνικών Σπουδών. Στο ευρύτερο κοινό που επιθυμεί να αποκτήσει γνώσεις για λόγους προσωπικής ή/και επαγγελματικής ανάπτυξης. ΕΠΙΣΗΣ σε όσους επιθυμούν μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση που θα τους οδηγήσει σε ​​ δίπλωμα συμβούλου ψυχικής υγείας ή ψυχοθεραπευτή (χωρίς προηγούμενη σχετική κατάρτιση).   Πατήστε ΕΔΩ για να συμπληρώσετε τη ΦΟΡΜΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ    ​​​​ Unity ​​​​ Energetics ​​​​ Institute ​​ Στοιχεία επικοινωνίας : ​​ Τηλέφωνα  : ​​ 6936 776333\, 6908 511807\, 210 9916096  ​​​​ Viber call : 0030 6936 776333\,  ​​​​ www.unityenergetics.org  ​​​​ info@unityenergetics.org\,  ​​​​ apolonos23@gmail.com      
URL:https://unityenergetics.org/ekdilosi/vilchelm-raich-_eisagogi-sti-filosofia-theoria-to-ergo-tou-olokliromenos-kyklos-mathimaton/
LOCATION:ONLINE\, ONLINE\, ATHENS\, ΑΘΗΝΑ\, 11471\, Ελλάδα
CATEGORIES:ΑΥΤΟΤΕΛΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ,ΚΥΚΛΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ,ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟΙ ΚΥΚΛΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ,Πολυήμερα
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://unityenergetics.org/wp-content/uploads/2023/02/47390956_2172567899461750_4690031985752539136_o.jpg
ORGANIZER;CN="UNITY%20ENERGETICS%20INSTITUTE":MAILTO:unityenergetics@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20210729T173000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20210729T213000
DTSTAMP:20260426T033650
CREATED:20210724T090706Z
LAST-MODIFIED:20210724T090706Z
UID:17863-1627579800-1627594200@unityenergetics.org
SUMMARY:Επαγγελματικές Εκπαιδεύσεις ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ & ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ  σε ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΑ ΔΙΔΑΚΤΡΑ & ΔΩΡΕΑΝ Εκπαιδευτικά Σεμινάρια
DESCRIPTION:  Επαγγελματικές Εκπαιδεύσεις υψηλής αξίας και κορυφαίας απόδοσης​​  σε ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΑ ΔΙΔΑΚΤΡΑ​​  ​​  ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΚΕΝΡΩΜΕΝΗ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ​​ GESTALT​​ (Σ.Ε.ΨΥ.G.) Επανορθωτική ψυχοθεραπεία​​ με​​ άμεσα θεραπευτικά αποτελέσματα​​  στα βαθύτερα​​ στρώματα του ψυχικού τραύματος & της Ζωτικής Δύναμης​​  για την ενοποίηση και ενδυνάμωση του ατόμου     4​​ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ​​  για να γνωρίστε τη μεθοδολογία της ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΜΕΝΗΣ​​  ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ GESTALT   μια καινοτόμος​​ ενοποίηση 3 ψυχοθεραπευτικών​​ προσεγγίσεων    *Οι προνομιακές τιμές στα δίδακτρα ισχύουν για εγγραφές έως 7 Αυγούστου   Θέλω να ​​ ΕΝΗΜΕΡΩΘΩ   ΔΩΡΕΑΝ​​ ONLINE   Πέμπτη​​ 29​​ Ιουλίου   17:30​​ – 21:30/22:00     ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ​​ Βιωματικό​​ Εκπαιδευτικό Σεμινάριο\,​​ με θέμα:​​  «Ψυχοθεραπεία Τραύματος & Βασικές Αρχές Σωματικά Επικεντρωμένης Ψυχοθεραπείας​​ Gestalt»      Το ΔΩΡΕΑΝ εκπαιδευτικό σεμινάριο αποσκοπεί σε μία​​ εισαγωγικού​​ επιπέδου​​ επισκόπηση​​ της​​ θεωρίας και​​ επιπρόσθετα σε μία βιωματική γνωριμία​​ με την​​ διδασκόμενη​​ μεθοδολογία (Σ.Ε.ΨΥ.G). Το βιωματικό σκέλος του σεμιναρίου περιλαμβάνει: ομαδικές ασκήσεις καθώς​​ επίσης και​​  μία ατομική θεραπευτική επίδειξη. ​​ Εγγραφή​​ ΕΔΩ...​​ ​​         Τι είναι η Σωματικά Επικεντρωμένη Ψυχοθεραπεία Gestalt ​​ (Σ.Ε.ΨΥ.G.)​​ ;    ​​ ​​​​ Η Σ.Ε.ΨΥ.G. είναι μία νέα πρωτοπόρα ψυχοθεραπευτική προσέγγιση που ανήκει στον ευρύτερο χώρο της​​ Ραϊχικής Σωματικής Ψυχοθεραπείας​​ με τα δικά της διακριτά στοιχεία\, τόσο στη θεωρία όσο και στη μεθοδολογία & τις τεχνικές και με εξαιρετικά αποτελέσματα στη​​ θεραπεία του ατομικού και του προγονικού τραύματος.​​   ​​ ​​​​ Βασίζεται σε 3 ευρέως διαδεδομένες ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις με μεγάλη επιρροή\, από τις οποίες με σεβασμό αντλεί γνώση (Ραϊχική Σωματική Ψυχοθεραπεία\, κλασσική Θεραπεία Gestalt και Αναδρομική Ψυχοθεραπεία).​​ Ωστόσο​​ δεν είναι απλώς μία σύνθεση ή ένας συνδυασμός αυτών αλλά μία νέα ψυχοθεραπευτική​​ προσέγγιση που: α) ενοποιεί τις γνώσεις τους υπό μία νέα οπτική (Unity Energetics)\, β) τις επεκτείνει θεωρητικά και γ) τις εμπλουτίζει με μεθοδολογική καινοτομία\, με προηγμένα ψυχοθεραπευτικά εργαλεία & πρωτότυπες τεχνικές.   Η Εκπαίδευση στην Σωματικά Επικεντρωμένη Ψυχοθεραπεία Gestalt    ​​ ​​​​ Στα​​ Προγράμματα Σπουδών​​ της “Σωματικά Επικεντρωμένης Ψυχοθεραπείας Gestalt” διδάσκονται αναλυτικά οι προαναφερθείσες 3 προσεγγίσεις ψυχοθεραπείας\, όλες οι κλασσικές ψυχοθεραπευτικές γνώσεις (Θεωρίες των Προσεγγίσεων\, Ψυχοπαθολογία\, Θεραπευτική Σχέση\, τεχνικές άλλων προσεγγίσεων κ.α.) και καλλιεργείται η Ψυχοδυναμική θεραπευτική σκέψη (Στάδια Ψυχοσυναισθηματικής Ανάπτυξης\, Μεταβίβαση - Αντιμεταβίβαση\, Ψυχοδυναμική Τυπολογία κ.α.).    ​​ ​​​​ Παράλληλα οι σπουδαστές\,​​ από την​​ έναρξη της εκπαίδευσης\, εισάγονται στη θεωρητική και μεθοδολογική καινοτομία της συγκεκριμένης προσέγγισης (Σ.Ε.ΨΥ.G.) η όποια είναι σχεδιασμένη για να επενεργεί καταλυτικά στη Θεραπευτική Επανόρθωση των Τραυμάτων (ατομικών ή προγονικής προέλευσης) και έτσι να​​ διευρύνει την αποτελεσματικότητα της ψυχοθεραπείας.    ​​ ​​​​ Τα Προγράμματα Σπουδών μας στη Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία δίνουν​​ πολύπλευρη εκπαίδευση και εξειδίκευση σε πολλαπλά θεραπευτικά πεδία​​ και για το λόγο αυτό έχουν αυξημένο αριθμό ωρών\, προκειμένου να επιτευχθεί επαγγελματική αρτιότητα σε όλες τις πτυχές της εκπαίδευσης.       Προσφερόμενα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ     ✔  Προγράμματα Σπουδών ·        ​​   Professional Diploma​​ Ψυχοθεραπείας ​​ (4ετές) ·        ​​   Professional Diploma​​ Συμβουλευτικής ​​ (3ετές)   ✔ Πρόγραμμα Εξειδίκευσης Επαγγελματιών    ✔ Πρόγραμμα Επαγγελματικής Κατάρτισης    +​​ 1​​ επιλογή επιμόρφωσης   ✔​​ Επαγγελματική Επιμόρφωση σε “Σεμιναριακή Βάση” ​​​​ -  ​​​​ με μεγάλη ευελιξία παρακολούθησης        ισχύουν για εγγραφές​​ έως​​ 7​​ Αυγούστου         Γιατί να επιλέξω να εκπαιδευτώ στην προσέγγιση Σωματικά Επικεντρωμένη Ψυχοθεραπεία Gestalt ​​ (Σ.Ε.ΨΥ.G.)​​ :     1-​​ Γιατί η διδασκόμενη μεθοδολογία εξειδικεύεται & έχει άμεση αποτελεσματικότητα​​  στην ψυχοθεραπεία του τραυματισμένου Ψυχικού​​ Πυρήνα   Η Σωματικά Επικεντρωμένη Ψυχοθεραπεία Gestalt είναι η προσέγγιση που παρέχει στους επαγγελματίες απόλυτη εξειδίκευση στην​​ ψυχοθεραπεία του τραύματος\, τόσο του​​ ατομικού​​ όσο και του δυσδιάκριτου τραύματος​​ προγονικής προέλευσης.​​  Με​​ καινοτομία\, με​​ ασφάλεια​​ και​​ αποτελεσματικότητα. Είναι χαρακτηριστικό ότι από την​​ 1η ημέρα της εκπαίδευσης διδάσκουμε ένα δομημένο χάρτη​​ για τη θεραπεία του τραύματος και συνεχίζουμε την εστίαση μας στο θεμελιώδες θέμα του τραύματος μέχρι και την τελευταία ημέρα της εκπαίδευσης.   Με βάση το​​ Σωματικά Επικεντρωμένο​​ “Εδώ και Τώρα” διδάσκουμε μια εξειδικευμένη μεθοδολογία για την δομημένη και ασφαλή ψυχοθεραπεία του ψυχικού τραύματος η οποία έχει εξαιρετικά αποτελέσματα στη θεραπεία: -​​ Ατομικού τραύματος​​ και του​​ Τραυματισμένου Εσωτερικού Παιδιού\, -​​ Τραυματικού Σοκ\, -​​ Προγονικού τραύματος\,   Καθώς και στην: -​​ Θεραπευτική Σχέσεων​​ -​​ Θεραπεία Ζεύγους​​ μέσα από την οπτική του ατομικού και του προγονικού τραύματος.​​  -​​ ΕτεροΘεραπεία     2-​​ Γιατί θα διδαχθείς​​ καινοτόμα μεθοδολογία\,​​  με προηγμένα ψυχοθεραπευτικά εργαλεία & πρωτότυπες τεχνικές\,​​  όπως:     Η​​ Σωματικά Επικεντρωμένη Τεχνική της Άδειας Καρέκλας: Κατανόηση του θεωρητικού υποβάθρου και όλων των κρίσιμων παραμέτρων​​ για χρήση​​ αυτής της​​ "θαυματουργής" τεχνικής με επάρκεια και ευχέρεια σε όλα τα θεραπευτικά αιτήματα που τεθούν. Ο​​ θεραπευτικός χώρος​​ εν δυνάμει λειτουργεί ως πεδίο δράσης μιας​​ άκρως αποκαλυπτικής προβολικής διαδικασίας εξωτερίκευσης του ψυχικού υλικού​​ και επακριβούς νοηματοδότησης του και έτσι​​ επιταχύνεται​​ η ψυχοθεραπευτική του επεξεργασία.  ​​ ​​ ​​​​  Η κατανόηση και αξιοποίηση των​​ ΜορφοΔιαταξικών ιδιοτήτων​​ και των Σχεσιακών​​ Χωροταξικών Δυναμικών​​ του ψυχικού υλικού\, που αναδύεται κατά τη χρήση της Σωματικά Επικεντρωμένη Τεχνική της​​ Άδειας Καρέκλας οδηγεί άμεσα σε θεαματικά αποτελέσματα. Η απεριόριστη συμβολή του​​ Σωματικά Επικεντρωμένου​​ “Εδώ και Τώρα” σε κάθε πτυχή της ψυχοθεραπευτικής διαδικασίας και ιδιαίτερα στην αποκάλυψη όλων των​​ αντιστάσεων​​ του θεραπευόμενου. Το​​ Σωματικό​​ Ασυνείδητο​​ και η​​ Σωματική Αυτοεπίγνωση​​ (κιναισθητικές\, σωματικές και ψυχοσωματικές αισθήσεις) ως η κορυφαία πλατφόρμα για την διείσδυση βαθιά στο ασυνείδητο.​​ Η αξιοποίηση της​​ σωματικής βίωσης​​ των​​ συναισθημάτων\, των​​ «Αρχέγονων Αισθημάτων» και των​​ συνοδών «Σπλαχνικών Αισθήσεων». Ενδυνάμωση του θεραπευόμενου​​ για την​​ ασφαλή επεξεργασία τραυματικών εμπειριών​​ αξιοποιώντας μεγάλη γκάμα ψυχοσωματικών τεχνικών: Προσωπική δύναμη & Πίσω Μυϊκή Αλυσίδα\, εργασία με την στρέβλωση ή παραβίαση των ορίων\, ανάπτυξη​​ της Ζωτικής Δύναμης κ.α.​​  Η Άρρηκτη σχέση Αναπνοής και Ψυχοθεραπείας​​ βιωμένη μέσα από πολλές ασκήσεις και εξειδικευμένες τεχνικές​​ Σωματικής Ψυχοθεραπείας​​ για το​​ ξεμπλοκάρισμα​​ της​​ αναπνοής​​ και της​​ μυϊκής θωράκισης. Το Σώμα ως η Γλώσσα που​​ Αποκαλύπτει​​ δυσπρόσιτα μυστικά του ασυνείδητου.​​ Τεχνικές εξερεύνησης και αξιοποίησης τους​​ μέσω​​ Σωματικών Μικρό-Κινήσεων\,​​ Εκφράσεων​​ &​​ Στάσεων​​ βασισμένες στην μεθοδολογία «RePositioning​​ Process». Η άρρηκτη σχέση τραυματικών εμπειριών και του παρόντος​​ μέσα από τον​​ “Οδικό​​ Χάρτη​​ 5 Διαστρωματώσεων του Ψυχισμού - Τραύματος”:​​ Εξειδικευμένη μεθοδολογία\,​​ δομημένη σε​​ ξεκάθαρα βήματα\, για τον βιωματικό εντοπισμό της συσχέτισης οποιουδήποτε προβλήματος στον παρόντα χρόνο με​​ απολύτως συγκεκριμένες​​ τραυματικές εμπειρίες. Δομημένες​​ διαδικασίες​​ αναδρομικής ψυχοθεραπείας​​ για την ασφαλή εξερεύνηση των τραυματικών βιωμάτων σε​​ προ-λεκτικά στάδια​​ ανάπτυξης όπως​​ και στην ενδομήτριο ζωή. Διαδικασίες​​ Θεραπευτικής Επανόρθωσης Τραυμάτων με την​​ δημιουργία νέων​​ «Επανορθωτικών​​ Εντυπωμάτων» (εμπειριών).​​  Την​​ Αναδιάρθρωση & Ενδυνάμωση του Τραυματισμένου Ψυχικού Πυρήνα:​​ Πρότυπη μεθοδολογία που περιλαμβάνει παρεμβάσεις στην αναπνοή\, αναπνευστικές ασκήσεις\, ψυχοσωματικές τεχνικές (όπως Εσωτερικοί Σωματικοί Διάλογοι)\, δομημένες θεραπευτικές διαδικασίες και ειδικές θέσεις του σώματος. Την​​ αξιοποίηση του Δυναμικού της Αυξημένης Ψυχικής Φόρτισης:​​ Άμεση επανορθωτική επενέργεια​​ στα Τραυματικά Αποτυπώματα​​ και ανάκτηση της λησμονημένης & απαρνημένης Ζωτικής Δύναμης. Την​​ Ψυχοθεραπεία​​ Προγονικού Τραύματος​​ βασισμένη στο μοντέλο των «5 Επιπέδων- Ρευμάτων της Ζωτικής Δύναμης»\, ένα εκ των οποίων αφορά το προγονικό δέντρο:​​ Καινοτόμα μεθοδολογία​​ απολύτως εξειδικευμένη​​ για την θεραπεία προβλημάτων με διαγενεαλογικές ρίζες. Είναι​​ δομημένη σε ξεκάθαρα βήματα​​ ώστε οι σπουδαστές ​​ (Α) να αντιλαμβάνονται με ευχέρεια πότε εμφανίζονται τα δυσδιάκριτα διαγενεαλογικά θέματα και ​​ (Β) να δουλεύουν μαζί τους με αυτοπεποίθηση. Την​​ Ετερο-Θεραπεία: Η καινοτόμα αυτή ψυχοθεραπευτική θεώρηση και μεθοδολογία ​​ έχει​​ σημαντικές εφαρμογές στο πεδίο της θεραπείας σε​​ προβλήματα απογόνων​​ (ιδιαίτερα ανηλίκων) χωρίς την δική τους εμπλοκή\, αποκλειστικά διαμέσου του γονέα που δέχεται ψυχοθεραπεία. Εφαρμόζεται συχνότατα στη Θεραπεία Ζεύγους και στην Διαγενεαλογική Θεραπεία χωρίς την απευθείας συμμετοχή του Ετέρου. Την​​ ανάδειξη και ενεργοποίηση του​​ Εγγενούς Αυτο-Θεραπευτικού Μηχανισμού​​ για αξιοποίηση του​​ ως πλοηγού​​ κατά την ψυχοθεραπευτική διαδικασία.       Προσδοκώμενα Εκπαιδευτικά​​ Αποτελέσματα   Φροντίζουμε Οι σπουδαστές μας να εκπαιδεύονται σε ένα πλαίσιο​​  αυξημένων ψυχοθεραπευτικών απαιτήσεων\,   με αποτέλεσμα:   1. ​​​​ Να αναπτύξουν ευρύ φάσμα θεραπευτικών δεξιοτήτων​​  για τη θεραπεία του τραύματος​​ από το​​ 1ο​​ έτος\, 2. ​​ Να​​ επενεργούν άμεσα και επανορθωτικά στα ψυχικά & σωματικά αποτυπώματα του ψυχικού τραύματος​​ από το​​ 2ο​​ -​​ 3ο​​ έτος\, 3. ​​​​ Να καλλιεργήσουν πολυδιάστατη κλινική σκέψη έχοντας στο επίκεντρο τον θεμελιώδη ρόλο της «Ζωτικής Δύναμης» του ατόμου επί του ψυχισμού του​​ από το​​ 2ο​​ -​​ 4ο ​​​​ έτος\,​​  4. ​​ Να αναδιαρθρώνουν τον τραυματισμένο Ψυχικό Πυρήνα επενεργώντας στη μυϊκή & χαρακτηρολογική θωράκιση με παρεμβάσεις Σωματικής Ψυχοθεραπείας​​ από το​​ 3ο​​ -​​ 4ο ​​​​ έτος\, 5. ​​ Να αποκτήσουν ψυχοθεραπευτική​​ αποτελεσματικότητα​​ &​​ επάρκεια​​ πριν​​ την αποφοίτηση.      Γιατί να επιλέξω μια από τις εκπαιδεύσεις του Unity Energetics Institute​​ ;   1-​​ Γιατί παρέχουμε πρωτοπόρα & ολοκληρωμένα Προγράμματα «Κλινικής Πρακτικής & Εποπτείας»   Η Κλινική Πρακτική​​ υλοποιείται​​ στα ομώνυμα​​ εργαστήρια: ​​ Πάντα​​ σε​​ πραγματικές συνθήκες ψυχοθεραπείας​​ και όχι με​​ role​​ playing​​ - προσομοίωση της θεραπείας: Πάντα​​ με την​​ «δια Ζώσης Διαδραστική Επίβλεψη»​​ από τον επόπτη καθηγητή του προσφέρει​​ επιτόπια​​ ανατροφοδότηση\, καθοδήγηση και υποστήριξη\, Μόνο​​ σε​​ μικρές ομάδες​​ εκπαιδευομένων (4-5 ζευγάρια​​ ανά επόπτη). Πάντα ολοκληρώνεται με​​ «δια Ζώσης Δυναμική Εποπτεία» για την άμεση ανάλυση των συνεδριών.     2-​​ Γιατί δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στη βιωματική διάσταση της εκπαίδευσης με την​​ συχνή​​ και σε μεγάλη​​ έκταση​​ πρακτική εφαρμογή​​ της διδασκόμενης μεθοδολογίας ξεκινώντας​​ από το 1ο ​​​​ μάθημα Πραγματοποίηση​​ φροντιστηριακού τύπου εργαστηρίων​​ «Επιβλεπόμενης Εξάσκησης Μεθοδολογίας» μετά από κάθε εκπαιδευτική ενότητα για την κατάκτηση αυτοπεποίθησης και τεχνικής αρτιότητας.     3-​​ Γιατί είναι εκπαιδεύσεις με καινοτόμα στοιχεία στο σχεδιασμό τους που τους προσδίδουν «Προστιθέμενη Επαγγελματική Αξία» Πατήστε​​ ΕΔΩ​​ για ​​ να δείτε τα Στοιχεία που προσδίδουν «Προστιθέμενη​​ Επαγγελματική Αξία» στα Εκπαιδευτικά Προγράμματα μας!!!   4-​​ Γιατί η διδακτική μας μεθοδολογία  επιταχύνει και βελτιστοποιεί την μάθηση     Έχουμε συνθέσει μια καινοτόμα εργαλειοθήκη από ποικίλες φόρμες αναφοράς\, για τον​​ κριτικό προβληματισμό​​ του​​ σπουδαστή για την​​ Ανάλυση των Θεραπειών​​ παράλληλα με την​​ Εποπτεία του.​​       5-​​ Για τα οφέλη που προσφέρει στην  προσωπική ανάπτυξη και ψυχοθεραπεία των σπουδαστών​​ ​​  ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​​​ μας   Λόγω της βαθειάς ψυχοθεραπευτικής φύσης της εκπαίδευσης ο εκπαιδευόμενος​​ αντλεί​​ πολλαπλά οφέλη​​ στην προσωπική του ανάπτυξη και επιπλέον​​ εμβαθύνει​​ στη προσωπική του ψυχοθεραπευτική διαδικασία..​​    Η βιωματική συμμετοχή του ιδίου ​​ (Α) στις​​ ψυχοθεραπευτικές διεργασίες​​ που περιλαμβάνονται στην εκπαιδευτική διαδικασία\, ​​  (Β) στη​​ δυναμική της ομάδας​​ και ​​ (Γ) η εμπλοκή του​​ ως θεραπευόμενου σε συνεδρίες ατομικής θεραπείας\, είτε στα πλαίσια της κλινικής πρακτικής με συμμαθητές\, είτε στις θεραπευτικές επιδείξεις\, συμβάλλει καθοριστικά ώστε ο εκπαιδευόμενος να επεξεργαστεί σε βάθος πολλαπλά θέματά​​ του και έτσι να​​ επιταχύνει​​ την ψυχοθεραπευτική του εξέλιξη.       6-​​ Γιατί στόχος μας είναι η μεταλαμπάδευση της ψυχοθεραπευτικής τέχνης Στόχος μας δεν είναι μόνο η εκπαίδευση των σπουδαστών μας στην ψυχοθεραπευτική θεωρία και μεθοδολογία αλλά​​ επιπλέον η μεταλαμπάδευση της ψυχοθεραπευτικής τέχνης.        Για μια πρώτη Γνωριμία με τη μεθοδολογία της ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ GESTALT     Μπορείτε να δείτε τα  3 ΔΩΡΕΑΝ βιντεοσκοπημένα εισαγωγικά Εκπαιδευτικά Σεμινάριά   «Εισαγωγή στη​​ Σωματικά Επικεντρωμένη Τεχνική της Άδειας Καρέκλας»​​ Πατήστε​​ ΕΔΩ​​ για να το παρακολουθήσετε «Ίαση του Προγονικού Τραύματος»​​ Πατήστε​​ ΕΔΩ​​ για να το παρακολουθήσετε «GESTALT -​​ ΣΩΜΑ – ΨΥΧΗ:​​​​ Η Δύναμη του​​ ​​​​ ΕΔΩ​​ &​​​​ ΤΩΡΑ​​ για​​ την​​ επίτευξη​​ άμεσων​​ ψυχοθεραπευτικών​​ αλλαγών»​​ Πατήστε​​ ΕΔΩ​​ για να το παρακολουθήσετε  Κάθε εισαγωγικό σεμινάριο περιλαμβάνει μια η εισαγωγική επιπέδου επισκόπηση της θεωρίας και μια καθοδηγούμενη πρακτική άσκηση.   Εκπαιδευτείτε​​  στην​​ Επανορθωτική ψυχοθεραπεία για άμεσα θεραπευτικά αποτελέσματα στα βαθύτερα στρώματα του ψυχικού τραύματος & της Ζωτικής Δύναμης και ενοποιητική ενδυνάμωση του ατόμου   ΕΝΑΡΞΗ ΝΕΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΚΥΚΛΟΥ Σεπτέμβριος 2021   Σε όσους επιθυμούν πρώτα να γνωρίσουν την προσέγγιση Σ.Ε.ΨΥ.G.​​ και στη συνέχεια να αποφασίσουν με ποιο τρόπο θα συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους\, προτείνουμε να συμμετέχουν στο​​ πρώτο αυτοτελές 4ήμερο​​ εκπαιδευτικό​​ σεμινάριο που είναι η βάση της εκπαίδευσης στη Σωματικά Επικεντρωμένη Ψυχοθεραπεία Gestalt​​ για όλα τα προσφερόμενα προγράμματα. ​​    4ήμερο Εκπαιδευτικό​​  Βιωματικό Σεμινάριο​​ (38 ωρών) με θέμα « Σωματικά Επικεντρωμένη Τεχνική της Άδειας Καρέκλας (Gestalt) »   Κεντρικό θέμα του σεμιναρίου είναι​​ η Τεχνική της ΑΔΕΙΑΣ ΚΑΡΕΚΛΑΣ-​​ Gestalt\,​​ εμπλουτισμένη​​ με τεχνικές\, ασκήσεις & έννοιες της Σωματικής Ραϊχικής Ψυχοθεραπείας  ώστε να έχετε πολύ περισσότερα\,​​ βαθύτερα & πιο άμεσα θεραπευτικά​​ αποτελέσματα.​​    Προσφέρεται σε​​ ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΗ ΤΙΜΗ ​​ 90€ (Έκπτωση – 45%) & ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ 3 Εκπαιδευτικές Ενότητες + 12ώρες Εποπτευόμενης Κλινικής Εφαρμογής των ασκήσεων\, τεχνικών\, θεραπευτικών διαδικασιών.     Διδαχθείτε μαζί μας την​​ «Τεχνική της Άδειας​​ Καρέκλας»​​ και μάθετε νέα λειτουργικά στοιχεία\, πρωτότυπες τεχνικές και εφαρμογές\, πολύ πιο προηγμένα​​ από​​ την κλασική διδασκαλία της\, όπως: ·​​ Οι​​ Προβολικές ιδιότητες​​ της & οι χρήσεις της​​ ·​​ Οι Σχεσιακές​​ Χωροταξικές Δυναμικές​​ που αναδύονται  ​​ ​​ ​​ ​​ ​​​​ ·​​ Η​​ Σπλαχνική Βίωση​​ Συναισθημάτων ​​ ·​​ Το​​ Εσωτερικό Αναπνευστικό Κανάλι ​​ ·​​ Η απεριόριστη δύναμη & δυναμική του​​ Σωματικά Επικεντρωμένου​​ “Εδώ και Τώρα” και​​ ·​​ πως μεγιστοποιείτε η βίωση του με την ενίσχυση του Προσωπικού Χώρου και την ενεργοποίηση της Σπλαχνικής Αναπνοής &​​ της Πίσω Μυϊκής Αλυσίδας​​ ·​​ Η μεγάλη​​ λειτουργική δυναμική που προσδίδει στις αναδρομές​​ και στις ψυχικές διεργασίες γενικότερα η βίωση του Σωματικά Επικεντρωμένου “Εδώ και Τώρα” σε μία μοναδική σύνθεση Θεραπείας GESTALT & Σωματικής​​ Ψυχοθεραπείας   ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΗ ΤΙΜΗ 90€​​ αντί 165€\, ΕΚΠΤΩΣΗ​​ -75€​​ για εγγραφές έως 7/8​​ !!!      ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ GESTALT     Εκπαιδευτείτε​​  στην​​ Επανορθωτική ψυχοθεραπεία για άμεσα θεραπευτικά​​ αποτελέσματα στα βαθύτερα στρώματα του ψυχικού τραύματος & της Ζωτικής Δύναμης και ενοποιητική​​ ενδυνάμωση του ατόμου   Πληροφορίες – Εγγραφές: Τηλ  : ​​ 6936 776333\, ​​ 210 9916096​​  ​​ Viber​​ call : 0030 6936 776333\,​​ apolonos23@gmail.com   Αν επιθυμείτε να επικοινωνήσουμε μαζί σας για να σας ενημερώσουμε μπορείτε να συμπληρώσετε τη​​ ΦΟΡΜΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ :   Θέλω να ​​ ΕΝΗΜΕΡΩΘΩ   Πατήστε​​ ΕΔΩ​​ για​​ να διαβάσετε​​ ενδεικτικά σχόλια συμμετεχόντων​​ τα οποία επιβεβαιώνουν τον​​ δυναμισμό και την αποτελεσματικότητα της "ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ GESTALT"
URL:https://unityenergetics.org/ekdilosi/epangelmatikes-ekpaidefseis-psychotherapeias-symvoulevtikis-se-pronomiaka-didaktra-dorean-ekpaideftika-seminaria/
LOCATION:ΑΘΗΝΑ
CATEGORIES:Αυτοτελή Σεμινάρια,Δωρεάν Σεμινάρια,ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟΙ ΚΥΚΛΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://unityenergetics.org/wp-content/uploads/2021/04/ΛΟΓΟΤΥΠΟ.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20210619T153000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20210619T193000
DTSTAMP:20260426T033650
CREATED:20210526T131213Z
LAST-MODIFIED:20210526T131213Z
UID:17843-1624116600-1624131000@unityenergetics.org
SUMMARY:ΕΝΑΡΞΗ ΝΕΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ "Θεραπεία Gestalt: Θεωρητικά Μοντέλα και επισκόπηση Τεχνικών & Μεθοδολογίας"  _ Επαγγελματικής Κατάρτισης
DESCRIPTION:Ολοκληρωμένος Κύκλος Μαθημάτων   Επαγγελματικής Κατάρτισης για Ειδικούς και σπουδαστές Ψυχικής Υγείας   με θέμα:   Θεραπεία Gestalt:​​  Θεωρητικά Μοντέλα και επισκόπηση Τεχνικών & Μεθοδολογίας        ΕΝΑΡΞΗ ​​ IOYNIOΣ '21:  Σάββατο &​​ Κυριακή  19-20 /6 /21   Διάρκεια​​ Μαθημάτων:​​  32​​ ώρες παρακολούθησης​​ / 40​​ διδακτικές​​ ώρες κατανεμημένες σε​​ 8​​ μαθήματα 4 ωρών     Σκοπός​​  του παρόντος προγράμματος​​ είναι η σε βάθος κατανόηση του θεωρητικού υποβάθρου​​ και​​  η εξοικείωση με τις τεχνικές\, τις​​ θεραπευτικές διαδικασίες και τη μεθοδολογία της Θεραπείας Gestalt\, συστηματοποιώντας τες σε​​ ένα​​ οργανωμένο ενιαίο σύνολο.   Ο σχεδιασμός​​ του​​ πραγματοποιήθηκε με γνώμονα τη διασύνδεση της θεωρητικής γνώσης​​ με την κλινική πράξη.​​      Ο Ολοκληρωμένος Κύκλος Μαθημάτων θα βοηθήσει τους εκπαιδευόμενους\, μέσα από την κατανόηση των θεωρητικών μοντέλων και την επισκόπηση Τεχνικών & Μεθοδολογίας \, να​​ κατανοήσουν τις αρχές της Θεραπείας Gestalt και να χτίσουν στέρεες βάσεις​​ πάνω στις οποίες\, στη συνέχεια\, θα μπορέσουν να​​ εμβαθύνουν στην κλινική τους θεραπευτική πράξη αξιοποιώντας στο μέγιστο την μεθοδολογία Gestalt. Το​​ Unity Energetics Institute​​ προσφέρει ολοκληρωμένα συνθετικά​​ Προγράμματα Σπουδών στη Συμβουλευτική και στη Ψυχοθεραπεία​​ των οποίων ένας​​ θεμελιώδης​​ άξονας είναι η Θεραπεία Gestalt.   Για να έχετε μια ολοκληρωμένη εικόνα​​ ακολουθεί μία συνοπτική περιγραφή​​ της​​ Θεραπείας​​ GESTALT\,​​ της​​ διδακτέας ύλης\, της διδακτικής μεθοδολογίας​​ και τις προϋποθέσεις συμμετοχής σας.     Πατήστε ΕΔΩ για να συμπληρώσετε​​ τη ΦΟΡΜΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ      Εισαγωγή στη Θεραπεία GESTALT   Η Θεραπεία Gestalt είναι μια διαλογική\, σχεσιακή και φαινομενολογική-υπαρξιακή θεραπεία\, που δίνει έμφαση στην​​ προσωπική ευθύνη. Ιδρύθηκε από τον​​ Friedrich​​ (Fritz) και Laura Perls στη δεκαετία του 1940. Βασική θέση της Θεραπείας Gestalt είναι ότι:​​ «Η υγεία αποτελεί την κατάλληλη εξισορρόπηση όλων όσων είμαστε»​​ (Perls 1992:26). Σύμφωνα με τους F. Perls\, Ralph Hefferline και Paul Goodman (1951) ο στόχος της θεραπείας είναι η​​ ενσωμάτωση\, η​​ αύξηση της επίγνωσης​​ και​​ η επαφή\, γιατί αυτά αναπόφευκτα οδηγούν στην​​ αλλαγή​​ και στην​​ ανάπτυξη. ​​ Το άτομο\, δηλαδή\, αποκτά επίγνωση αυτού που βιώνει και πράττει. Μέσα από τη διαδικασία αυτής της επίγνωσης\, το άτομο κερδίζει την κατανόηση του εαυτού του και του περιβάλλοντός του. Γνωρίζει τη δυνατότητα για αλλαγή και την ικανότητά του να κάνει επιλογές\, ώστε να ζει μια αυθεντική\, με νόημα ζωή. «Gary​​ Yontef\,​​ Ph.D.»   Χρησιμοποιεί τη φαινομενολογική μέθοδο της επίγνωσης στην οποία η αντίληψη\, το συναίσθημα και η δράση διαχωρίζονται από την ερμηνεία και την επανάληψη των στάσεων του παρελθόντος. Οι εξηγήσεις και οι ερμηνείες θεωρούνται λιγότερο αξιόπιστες από ό\,τι είναι άμεσα αντιληπτό και αισθητό. Οι ασθενείς και οι θεραπευτές στη θεραπεία​​ Gestalt​​ βρίσκονται σε διάλογο\, δηλαδή επικοινωνούν με τις ίδιες τις φαινομενολογικές οπτικές τους. Οι διαφορές σε αυτές τις οπτικές γίνονται το επίκεντρο πειραματισμού και συνεχούς διαλόγου. Ο στόχος​​ είναι για τους θεραπευόμενους να συνειδητοποιήσουν τι κάνουν\, πώς το κάνουν\, πώς μπορούν να αλλάξουν οι ίδιοι\, και ταυτόχρονα να μάθουν να αποδέχονται και να εκτιμούν τον εαυτό τους.  ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​​​  ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​​​  Η Θεραπεία​​ Gestalt​​ είναι μια πολύ πλούσια προσέγγιση με επιρροές από την​​ Ψυχαναλυτική θεωρία\, τη​​ Σωματική ψυχοθεραπεία​​ του​​ Wilhelm​​ Reich\, το​​ Ψυχόδραμα​​ του​​ Jacob​​ Moreno\, την Ψυχολογία​​ Gestalt​​ του​​ Max​​ Wertheimer​​ και του​​ Kurt​​ Goldstein\, το​​ Ζεν Βουδισμό\, τη φιλοσοφία του​​ Υπαρξισμού​​ και της​​ Φαινομενολογίας​​ κ.α. Την ίδια στιγμή έχει συνεισφέρει σημαντικά στο χώρο της ψυχοθεραπείας και πλέον αποτελεί μία από τα πιο κορυφαίες και καταξιωμένες προσεγγίσεις της Ανθρωπιστικής Ψυχοθεραπείας. Πολλές από τις έννοιες και τις τεχνικές της (π.χ. το “εδώ και τώρα”\, η “Τεχνική της Άδειας Καρέκλας” κ.α)​​ έχουν γίνει πλέον αναπόσπαστα εργαλεία κάθε ψυχοθεραπευτή.       Συνοπτική Περιγραφή Διδακτέας Ύλης του Κύκλου Μαθημάτων   Το μάθημα αποτελείται από​​ 4​​ κύριες ενότητες και οι εκπαιδευόμενοι​​ θα διδαχθούν τις θεωρητικές αρχές της Θεραπείας Gestalt​​ και θα εισαχθούν στη μεθοδολογία της.   1η​​ ΕΝΟΤΗΤΑ: Προέλευση της Θεραπείας Gestalt και τα θεωρητικά της θεμέλια   •​​ Ιστορικές επιρροές​​ :​​ ιστορική και​​ θεωρητική εξέλιξη της θεραπείας Gestalt\, Fritz​​ Perls γέννηση της θεραπείας και επιρροές που καθόρισαν την διαμόρφωση της. •​​ Υπαρξισμός / Ανθρωπισμός​​ : Προσωπική ευθύνη – επιλογές και συσχέτιση με το όλον. •​​ Φαινομενολογία​​ : Αμεσότητα της εμπειρίας (το​​ ΕΔΩ και Τώρα).   2η​​ ΕΝΟΤΗΤΑ: Βασικές Αρχές & Έννοιες στη Θεραπεία​​ Gestalt​​    •​​ Θεωρία​​ του Εαυτού: Η Θεραπεία​​ Gestalt​​ έχει αναπτύξει την ιδέα για ένα σχεσιακό εαυτό\, όπου ο εαυτός δεν είναι «στατικός»\, αλλά είναι σε διαρκή διαδικασία\, εξέλιξη και​​ αλληλεπίδραση με το περιβάλλον. •​​ Δημιουργικές προσαρμογές / Οργανική αυτορρύθμιση: η τάση​​ του οργανισμού μας για ισορροπία και υγεία με σκοπό να ικανοποιήσει τις ανάγκες του σε σχέση με το περιβάλλον. •​​ Θεωρία Πεδίου: τίποτα δεν είναι ανεξάρτητο και αποκομμένο. Το πεδίο είναι όλα όσα υπάρχουν και συνδέονται (ο οργανισμός και το περιβάλλον). Η θεωρία του πεδίου περιγράφει την αλληλεπίδραση που υπάρχει μεταξύ όλων των πραγμάτων. Τα πράγματα δεν αποτελούν το πεδίο\, αλλά ανήκουν στο πεδίο και κάθε τι που είναι​​ μέρος του πεδίου συνεχώς αλληλοεπιδρά με οτιδήποτε το περιβάλλει. •​​ Επίγνωση (εδώ & τώρα - τι & πώς)​​ Η επίγνωση συνδέεται με το πώς δημιουργείται η εμπειρία μου\, με το πώς βιώνω εμένα τον ίδιο και τα γεγονότα της ζωής μου μέσα στον κόσμο\, πώς έρχομαι σε επαφή με ότι συμβαίνει στο εδώ και τώρα μου.​​  •​​ Μορφή / Φόντο: Η αδιάσπαστη σύνδεση μορφής και φόντου ως τρόπος λειτουργίας της αντίληψης μας. Η μορφή εκφράζει μια «κυρίαρχη ανάγκη» που εμφανίζεται από το φόντο\, ζητά την επίλυσή της και αποσύρεται όταν αυτή​​ ικανοποιηθεί\, δίνοντας τη θέση της σε μία καινούρια μορφή. Το φόντο έχει αδιαφοροποίητα όλα τα στοιχεία του πεδίου\, συμπεριλαμβανομένου και του οργανισμού.   3η​​ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η Επαφή όπως προσεγγίζεται στη θεραπεία Gestalt   •​​ Κύκλος Επαφών: Είδη επαφών :​​ εσωτερική\, διαπροσωπική και μεταξύ ομάδων - συνόλων\, και η βελτίωση τους •​​ Επαφή με​​ διαταραχές ορίων: Αντιληπτικό πεδίο θεραπευόμενου •​​ Ανολοκλήρωτες υποθέσεις: Η αιτία που ο οργανισμός χάνει την ικανότητα αυτορρύθμισης του και δημιουργείται η διαταραχή •​​ Πολικότητες:​​ Η Ικανότητα σύνθεσης με δημιουργικό τρόπο δύο αντίθετων πλευρών της προσωπικότητας σε ένα ενιαίο λειτουργικό σύνολο (Οργανισμός\, Εαυτός) αποτελούν μία εκ των θεμελιωδών κατευθύνσεων που διέπουν την Θεραπεία Gestalt.   4η​​ ΕΝΟΤΗΤΑ:​​ Θεραπευτική σχέση και Τεχνικές Gestalt   •​​ Η αυθεντικότητα​​ του θεραπευτή και η σημαντικότητα που διαδραματίζει στην ψυχοθεραπεία. •​​ Σχέση​​ «Εγώ – Εσύ» •​​ Μεταβίβαση και αντιμεταβίβαση​​ από την προοπτική Gestalt •​​ Η ανάληψη της​​ προσωπικής ευθύνης​​ και ο​​ ρόλος της​​ στη θεραπευτική διαδικασία • Τεχνικές: Μεταφορική γλώσσα Χρήση της φαντασίας Άδεια καρέκλα Ονειροπόληση Υπερβολή Πειράματα​​ Gestalt Tο παίξιμο της προβολής H​​ τεχνική της πρόβας Δηλώσεις στο «εγώ»   Συγκριτική ανάλυση και συσχέτιση​​ με άλλες​​ προσεγγίσεις. Έρευνα​​ σχετικά με τη Gestalt.        Διδακτική Μεθοδολογία -​​ Δομή μαθήματος   Το ​​ εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Θεραπεία Gestalt: Θεωρητικά Μοντέλα & επισκόπηση Τεχνικών & Μεθοδολογίας»​​ δομήθηκε με βάση​​ 4 κύριους εκπαιδευτικούς άξονες​​ που​​ διασφαλίζουν τα βέλτιστα εκπαιδευτικά αποτελέσματα: Φάση Προετοιμασίας​​ με ατομική αυτόνομη μελέτη του προτεινόμενου εκπαιδευτικού υλικού πριν την παρακολούθηση & ομαδικές εργασίες.* Εισηγήσεις​​ επί​​ των θεωρητικών μοντέλων και παρουσίαση των τεχνικών​​ μέσω​​ διαδραστικής πλατφόρμας​​ σύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Ασκήσεις​​ σε μικρές ομάδες για την εμπέδωση της διδακτέας ύλης. Συζήτηση – ανάλυση​​ κλινικών παραδειγμάτων\,​​ ώστε οι εκπαιδευόμενοι να συνδέσουν την κατανόηση της θεωρίας με τη θεραπευτική πράξη.   *Σημείωση:​​  Φάση Προετοιμασίας μαθητών Πριν από κάθε μάθημα\, η καθηγήτρια θέτει τους θεματικούς άξονες του Κύκλου Μαθημάτων\, τα κρίσιμα ερωτήματα και τα σημεία εστιασμού για τη μελέτη της προτεινόμενης βιβλιογραφίας.​​  Οι μαθητές καλούνται πριν το μάθημα\, να​​ μελετήσουν τις βιβλιογραφικές παραπομπές\, να καταγράψουν τα ερωτήματα τους και τα σημεία που θέλουν να δοθεί έμφαση και να τα προωθήσουν στην καθηγήτρια 5 μέρες πριν το μάθημα. Οι μαθητές στην έναρξη των μαθημάτων\, θα χωριστούν σε μικρές ομάδες και θα αναλάβουν να εμβαθύνουν σε έναν από τους θεματικούς άξονες του Κύκλου Μαθημάτων και να τον παρουσιάσουν στην τάξη.   Η διδακτική μεθοδολογία μας προτρέπει τους σπουδαστές​​  να έχουν​​ ενεργητική συμμετοχή και κριτική ματιά       Απευθύνεται σε:   Ψυχοθεραπευτές\, Συμβούλους Ψυχικής Υγείας\, Ψυχιάτρους\, Ψυχολόγους κ.α. που ήδη δουλεύουν ψυχοθεραπευτικά ατομικά ή ομαδικά. Εκπαιδευόμενους Ψυχοθεραπευτές\, Συμβούλους Ψυχικής Υγείας\, κα. που επιθυμούν να εμπλουτίσουν την εκπαίδευσή τους. Επαγγελματίες ή φοιτητές ψυχικής υγείας χωρίς ψυχοθεραπευτική εκπαίδευση (Ψυχολόγοι\, Κοινωνικοί Λειτουργοί\, Ψυχίατροι κ.α.) Επαγγελματίες ή φοιτητές συναφών με την ψυχική υγεία ειδικοτήτων (Λογοθεραπευτές\, Σύμβουλοι Επαγγελματικού Προσανατολισμού\, Ειδικοί παιδαγωγοί – Ειδική Αγωγή\, Ειδικούς Θεραπευτές) Επαγγελματίες συναφών με την Προσωπική Ανάπτυξη ειδικοτήτων (Σύμβουλοι Αυτοεκτίμησης / Προσωπικής Ανάπτυξης - Αυτοβελτίωσης / Διατροφικών Διαταραχών/ Εξαρτήσεων\, ​​ Life​​ Coaches\,​​ Rebirthers\, Θεραπευτές Ύπνωσης ή​​ NLP\, Σύμβουλοι ​​ Σχέσεων\, Σύμβουλοι Γονέων) Εργαζόμενους σε χώρους ψυχικής υγείας (ιατρούς\, νοσηλευτές\, εργοθεραπευτές)\, και στην πλειονότητα των ανθρώπων που απασχολούνται σε επαγγέλματα τα οποία προσφέρουν ανθρωπιστικές υπηρεσίες\, οι οποίοι επιθυμούν διεύρυνση των​​ γνώσεων και των προσφερόμενων υπηρεσιών τους. Απόφοιτους ή τελειόφοιτους Ανθρωπιστικών - Κοινωνικών Σπουδών. Στο ευρύτερο κοινό που επιθυμεί να αποκτήσει γνώσεις για λόγους προσωπικής ή/και επαγγελματικής ανάπτυξης. ΕΠΙΣΗΣ σε όσους επιθυμούν μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση που θα τους οδηγήσει σε ​​ δίπλωμα συμβούλου ψυχικής υγείας ή ψυχοθεραπευτή (χωρίς προηγούμενη σχετική κατάρτιση).     Βιογραφικό Εκπαιδευτή   Η​​ Μαρίνα Βαμβακά​​ είναι πτυχιούχος ψυχολογίας του Open University της Αγγλίας (2000). Εκπαιδεύτηκε στην ψυχοθεραπεία Gestalt στο Gestalt Foundation Θεσσαλονίκης (2002-2006). Κατέχει Master Practitioner στις Διατροφικές Διαταραχές και την Παχυσαρκία (2011). Έχει παρακολουθήσει βιωματικά εργαστήρια στο Ινστιτούτο Δραματοθεραπείας Β. Ελλάδος (280 ώρες) και πάνω​​ από 350 ώρες σε workshop και εκπαιδευτικά σεμινάρια ψυχοθεραπείας Gestalt. Είναι μέλος του HAGT (Σύλλογος Ελληνικής Ψυχοθεραπείας Gestalt). Από το 2007 διατηρεί ιδιωτικό γραφείο ψυχοθεραπείας Gestalt στην Κοζάνη. Έχει συνεργασθεί με τη ΧΕΝ στα πλαίσια ψυχολογικής στήριξης γυναικών\, σε σχολές γονέων\, την Άρσις και ως συντονίστρια σε ομάδες ψυχολογικής στήριξης\, με το Σύλλογο Καρκινοπαθών Μακεδονίας – Θράκης και το Σύλλογο Καρκινοπαθών Πτολεμαΐδας. Έχει κάνει παρουσιάσεις στο Συνέδριο Ογκολογίας στην Αθήνα (2007)\, στο 9ο​​ Πανευρωπαϊκό Συνέδριο Ψυχοθεραπείας Gestalt. Συμμετείχε σε διάλεξη σε φοιτητές στο Mediteranean College με θέμα την ψυχοθεραπεία Gestalt. Έχει δώσει δεκάδες διαλέξεις σε συνεργασία με φορείς και Συλλόγους Θεσσαλονίκης και Κοζάνης (2007-σήμερα).       Ακαδημαϊκές & Οργανωτικές διευκρινίσεις   Θα υλοποιηθούν 8 ζωντανές ψηφιακές συναντήσεις​​ (τηλεδιασκέψεις)​​ διάρκειας 4 ωρών η κάθε μια\,​​ κατανεμημένες σε​​ 4​​ Σαββατοκύριακα (1 Σαββατοκύριακο το μήνα).​​ Συνολικά 40 διδακτικές ώρες.   Ακαδημαϊκές​​ υποχρεώσεις για τη λήψη Πιστοποιητικού Εκπαίδευσης: Μελέτη προτεινόμενου εκπαιδευτικού υλικού. Προετοιμασία και παρουσίαση ενός θέματος στην τάξη (ομαδική εργασία). Συγγραφή​​ 1​​ εργασίας​​ είτε​​ ατομικής​​ (2.000 λέξεων) ​​​​ είτε ​​ ομαδικής​​ (2-3 ατόμων 3.500 λέξεων).​​    Ακαδημαϊκές υποχρεώσεις για τους φοιτητές των Προγραμμάτων Σπουδών της σχολής: Μελέτη προτεινόμενου εκπαιδευτικού υλικού και​​ διενέργεια βιβλιογραφικής έρευνας. Προετοιμασία και παρουσίαση ενός θέματος στην τάξη (ομαδική εργασία). Συμμετοχή​​ σε​​ Ομάδες Συζήτησης Εκπαιδευόμενων χωρίς εποπτεία καθηγητή.  ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​​​ (όπου κάθε μέλος παρουσιάζει υλικό από την Βιβλιογραφική του έρευνα για ομαδική επεξεργασία). Συγγραφή​​ 2​​ εργασιών​​ είτε​​ ατομικής​​ (2.500 λέξεων) ​​​​ είτε ​​ ομαδικής​​ (2-3 ατόμων 4.000 λέξεων). ​​  Τελικό τεστ αξιολόγησης σπουδαστή.     **Θα δοθεί εκπαιδευτικό υλικό και πρόσθετη Βιβλιογραφία και Δικτυογραφία**    Δίδακτρα   (Οι τιμές είναι προ ΦΠΑ) Συνολικό κόστος του Ολοκληρωμένου Κύκλου Μαθημάτων: 315 € Συμμετοχές με έγκαιρη​​ εγγραφή: 285 €    Εγγραφή: Καταβολή​​ προκαταβολής - 85 ευρώ έως Παρασκευή​​ 11/6                  Καταβολή 1ης δόσης - 100 € έως 7/7 Καταβολή 2ης δόσης - 100 € έως 10/9 ​​      Δυνατότητα Συμμετοχής ως Ακροατής Δύναται να παρακολουθήσει κάποιος τα μαθήματα​​ από​​ τη θέση του ακροατή\, χωρίς καμία άλλη εμπλοκή στην εκπαιδευτική διαδικασία και με​​ ειδικά-μειωμένα δίδακτρα. Μέγιστο​​ 3​​ θέσεις ως ακροατές. Στην περίπτωση αυτή\,​​ δεν​​ έχει δικαίωμα ερωτήσεων στο μάθημα\, απαλλάσσεται από την αξιολόγηση και δεν λαμβάνει​​ βεβαίωση Παρακολούθησης. ​​    Δίδακτρα​​ Συμμετοχής ως Ακροατής:​​ 180​​ €         Πατήστε ΕΔΩ για να συμπληρώσετε τη ΦΟΡΜΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ     Πληροφορίες – Εγγραφές Τηλ  :  6936 776333  Viber call : 0030 6936 776333          ​​ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ΓΙΑ ΟΠΟΙΟΝ ΘΕΛΕΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ   Αναλυτική Περιγραφή Διδακτέας Ύλης του Κύκλου Μαθημάτων   1η ΕΝΟΤΗΤΑ​​ :​​ Προέλευση της Θεραπείας Gestalt και τα θεωρητικά της θεμέλια   Η​​ πρώτη ενότητα​​ περιλαμβάνει την ιστορική και θεωρητική εξέλιξη της θεραπείας Gestalt.​​ Ιδρυτές της θεραπείας​​ Gestalt​​ είναι οι Perls\, Hefferline και Goodman. Μεγαλύτερη προσωπικότητα από τους τρεις υπήρξε ο Fritz​​ Perls\, που γεννήθηκε στο Βερολίνο το 1893 και​​ πέθανε το 1970. Γιατρός στο επάγγελμα\, εκπαιδεύτηκε σαν ψυχαναλυτής από τον Reich υπό την εποπτεία της Karen Horney.​​ Το μεγαλύτερο μέρος θεραπείας​​ Gestalt​​ προήλθε από διάφορες συνθέσεις ψυχολογικών θεωριών και φιλοσοφικών ρευμάτων\, όπως των Freud\, Reich\, Friedlander\, Moreno\, την ψυχολογία Γκεστάλτ και τον υπαρξισμό.​​  Σ’ αυτή την πρώτη ενότητα ιδιαίτερη προσοχή θα δοθεί στην Φαινομενολογία και στον υπαρξισμό. Η θεραπεία Gestalt είναι φαινομενολογική προσέγγιση\, δηλαδή εστιάζει στην αμεσότητα της εμπειρίας. Δίνει αξία στο βίωμα του παρόντος\, όπως αυτό προκύπτει στην παρούσα συνθήκη. Επίσης βασίζεται στον​​ υπαρξιακό διάλογο. Η θεραπεία Gestalt κρατά στον πυρήνα της πολλές ιδέες του υπαρξισμού\, ιδιαίτερα από την επί μέρους κατεύθυνσή του που έχει να κάνει με το ζήτημα της​​ προσωπικής ευθύνης​​ στις επιλογές μας και με τη σημασία του​​ δεσμού και διαλόγου​​ με τους άλλους ανθρώπους\, με τα πράγματα\, με ό\,τι αποτελεί τον κόσμο.   2η ΕΝΟΤΗΤΑ​​ :​​ Βασικές Αρχές & Έννοιες στη Θεραπεία​​ Gestalt   Στη δεύτερη ενότητα​​ θα​​ εξετάσουμε έννοιες όπως η επίγνωση\, η θεωρία του πεδίου\, η μορφή και το φόντο\, η οργανική αυτορρύθμιση και η δημιουργική προσαρμογή. Η επίγνωση κατέχει δεσπόζουσα θέση στην προσέγγιση Gestalt. Ο Perls\, θεωρούσε την επίγνωση το μοναδικό θεμελιώδη λίθο για τη γνώση και την επικοινωνία και​​ όρισε ότι​​ η επίγνωση του ανθρώπου βρίσκεται σε τρία διαφορετικά επίπεδα.​​ Το πρώτο είναι ο νους\,​​ Το δεύτερο είναι το σώμα και το τρίτο είναι η επίγνωση με βάση την επίδραση που δεχόμαστε από το περιβάλλον μας έξω από εμάς. Μέσα από τη θεραπευτική σχέση\, ο θεραπευόμενος έρχεται σε επαφή με τις αισθήσεις\, τα συναισθήματα\, τις σκέψεις\, τις μνήμες και τις αντιλήψεις που συνθέτουν την εμπειρία του στο «Εδώ και Τώρα». Η επίγνωση αυτή -του τι βιώνουμε και τι πράττουμε στο παρόν- αποτελεί τον καταλύτη για την αλλαγή\, καθώς απελευθερώνει την ικανότητά μας για​​ αυτορρύθμιση: τη φυσική δηλαδή κλίση του οργανισμού μας για ισορροπία και υγεία. Στη θεραπεία Gestalt\, το πεδίο υπογραμμίζει τη​​ διασυνδεσιμότητα και της αλληλεπίδρασης των πάντων.​​ Το πεδίο είναι​​ όλα όσα υπάρχουν.​​ Όλα τα πράγματα δεν είναι «μέσα» στο πεδίο αλλά είναι «του» πεδίου\, ως οργανικά του συστατικά. Κάθε τι\, αλληλεπιδρά ασταμάτητα με ό\,τι το περιβάλλει. Στο πεδίο περιλαμβάνονται επίσης και οι αντιλήψεις μας για εμάς τους ίδιους και το περιβάλλον μας. Μέσα σ’ αυτό το πεδίο\, το σύνολο του οργανισμού και του περιβάλλοντός μας\, αναδύονται οι μορφές μέσα από το φόντο\, δηλαδή\, ένα θέμα ή μια κυρίαρχη ανάγκη αναδύονται από το αντιληπτικό μας πεδίο και τραβούν την προσοχή ή απαιτούν ικανοποίηση. Η μορφή όταν εμφανίζεται από το φόντο\, ζητά την επίλυσή της και αποσύρεται όταν αυτή ικανοποιηθεί\, δίνοντας τη θέση της σε μία καινούρια μορφή. Η αδιάκοπη αυτή διαδικασία υποδηλώνει την υγεία του ατόμου.   3η ΕΝΟΤΗΤΑ​​ :​​ Η Επαφή όπως​​ προσεγγίζεται στη θεραπεία Gestalt   Στην τρίτη ενότητα ​​​​ θα εξετάσουμε ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία της θεραπείας που είναι η επαφή. Η επαφή είναι το όριο ή το σημείο συνάντησης του ατόμου με το περιβάλλον και τον εαυτό του. Υπάρχουν τριών ειδών επαφές: η εσωτερική\, η διαπροσωπική και μεταξύ ομάδων - συνόλων.​​ Η βελτίωση και των τριών καταλήγει: α) στην ενσωμάτωση εσωτερικών αντιφάσεων\,  β) στην αναγνώριση της διαφορετικότητας του άλλου και γ) στην καλύτερη ακρόαση της άλλης πλευράς\, αντίστοιχα.Ο θεραπευτής είναι επιφορτισμένος μέσα από ερωτήσεις προς τον θεραπευόμενο\, να καταλάβει πού βρίσκεται το αντιληπτικό πεδίο του\, ώστε να τον καλεί να κάνει μια συνάντηση. Σύμφωνα με τη​​ Gestalt​​ υπάρχουν 5 μηχανισμοί που εμποδίζουν την  αυθεντική συνάντηση:Η προβολή Η ενδοβολή Η αναστροφή Η ανάκλαση Ο εγωτισμός Στην ίδια ενότητα​​ θα εξετάσουμε τις έννοιες «μισοτελειωμένες υποθέσεις» και «πολώσεις». Οι μισοτελειωμένες υποθέσεις αντιπροσωπεύουν το αίτιο από το οποίο ο οργανισμός χάνει την ικανότητα​​ αυτορρύθμισης του και δημιουργείται η διαταραχή. Πένθη που δεν ολοκληρώθηκαν\, συναισθήματα που δεν εκφράστηκαν ή που κρατιούνται μακριά από την επίγνωση\, επιθυμίες που δεν αναδύθηκαν\, είναι κι άλλα παραδείγματα ανολοκλήρωτων μορφών. Με τον όρο​​ πολώσεις εννοούμε τις αντίρροπες πλευρές\, τις αντίθετες δυνάμεις και τα αντικρουόμενα γνωρίσματα που ενυπάρχουν μέσα και έξω από εμάς. Ο θεραπευτής ενθαρρύνει τον θεραπευόμενο να αποκτήσει επίγνωση των αντίθετων πλευρών της προσωπικότητας  του και στη συνέχεια  να αναγνωρίσει ποια ανάγκη εξυπηρετεί την ύπαρξη τους και να τις αποδεχτεί\, ενσωματώνοντας και αξιοποιώντας τις δύο αντίθετες πλευρές με λειτουργικό τρόπο στην καθημερινή επαφή του με το περιβάλλον.   4η ΕΝΟΤΗΤΑ​​ :​​ Θεραπευτική σχέση και Τεχνικές Gestalt   Στην τέταρτη ενότητα​​ θα δούμε τη θεραπευτική σχέση και τις τεχνικές της θεραπείας Gestalt. Ο θεραπευτής είναι παρών στη διαδικασία\,​​ δεν είναι κάποιος απρόσωπος που γενικεύει\, είναι ένα πρόσωπο που μιλά ενεργά\, διεγείρει\, κατευθύνει και υποστηρίζει. Η σχέση θεραπευτή – θεραπευόμενου είναι μια σχέση «Εγώ – Εσύ»\, μία σχέση αυθεντική\, πρόσωπο με πρόσωπο\, όπου συνδέομαι με τον άλλο με την ολότητά μου προς την ολότητά του. Η θεραπεία δεν είναι κάτι που «συμβαίνει» παθητικά\, ούτε κάτι που ο «ένας κάνει στον άλλο»\, αλλά συν-δημιουργείται από την επαφή\, τη δέσμευση στο διάλογο\, και την ενεργό συμμετοχή και των δύο πλευρών. Βασικός στόχος της θεραπείας Gestalt είναι η ολοκλήρωση του ανθρώπου\, η οποία θεωρείται ότι επιτυγχάνεται μέσω της​​ επίγνωσης. Μέσα από τη θεραπευτική σχέση\, ο θεραπευόμενος έρχεται σε επαφή με τις αισθήσεις\, τα συναισθήματα\, τις σκέψεις\, τις μνήμες και τις αντιλήψεις που συνθέτουν την εμπειρία του στο “Εδώ και Τώρα”. Η επίγνωση αυτή -του τι βιώνουμε και τι πράττουμε στο παρόν\, αποτελεί τον καταλύτη για την αλλαγή\, καθώς απελευθερώνει την ικανότητά μας για​​ αυτορρύθμιση: τη φυσική δηλαδή κλίση του οργανισμού μας για ισορροπία και υγεία. Στη θεραπευτική διαδικασία εστιάζουμε: Στην επικέντρωση στο παρόν Στην επίγνωση του σώματος Στη λεκτική​​ επίγνωση Στις διαδραματίσεις ή πειράματα Στην αντιμετώπιση των ονείρων και των φαντασιώσεων   Για το λόγο αυτό ο θεραπευτής χρησιμοποιεί τεχνικές όπως: Η «άδεια καρέκλα». Διάλογος μεταξύ δύο πλευρών του εαυτού (π.χ. κοινωνικός και αποτραβηγμένος\, αφέντης και σκλάβος κλπ.)\, ή μεταξύ του θεραπευόμενου και κάποιου ατόμου με το οποίο αντιμετωπίζει κάποιο πρόβλημα\, όπου ο θεραπευόμενος παίζει και τους δύο ρόλους\, μετακινούμενος από μια καρέκλα σε μια άλλη\, ανάλογα με τον ρόλο που παίζει. Ενίσχυση ή υπερβολή κάποιας σωματικής κίνησης\, συνήθως όχι συνειδητής\, έτσι ώστε να γίνουν αντιληπτά τα συναισθήματα που βρίσκονται κάτω από την ασυναίσθητη αυτή κίνηση. Αντικατάσταση φράσεων που λέγονται στο τρίτο πρόσωπο (π.χ. «είναι δύσκολο να είναι κανείς σε μια σχέση») με την χρήση του πρώτου προσώπου (π.χ. «μου είναι δύσκολο να είμαι σε μια σχέση»)\, έτσι ώστε ο θεραπευόμενος να συνειδητοποιήσει πλήρως ότι μιλάει για τον εαυτό του και να πάρει την ευθύνη για αυτό που λέει. Παίζοντας την προβολή. Ζητείται από τον θεραπευόμενο​​ να παίξει τον ρόλο κάποιου στον οποίο προβάλλει ένα (αρνητικό συνήθως) συναίσθημα\, έτσι ώστε να συνειδητοποιήσει ότι και ο ίδιος έχει το συναίσθημα αυτό. Ζητείται από τον θεραπευόμενο να μείνει με κάποιο συναίσθημα\, αντί να φύγει πολύ γρήγορα από​​ κάποιο συναίσθημα που του φέρνει δυσφορία. Η επίγνωση του σώματος που περιλαμβάνουν την εκμαίευση των σωματικών αισθήσεων από τον πελάτη\, ο ορισμός του συναισθήματος\, η ανατροφοδότηση\, η αναπαράσταση της γλώσσας του σώματός του. Ζητείται από τον θεραπευόμενο να επαναλάβει μια φράση που ο θεραπευτής θεωρεί ότι αντιπροσωπεύει κάποια βαθύτερα συναισθήματά του ή κάποιο βήμα μπροστά σε σχέση μια κάποια κατάσταση που βιώνει. Ζητείται από τον θεραπευόμενο να παίξει κάποιον αντίθετο με τη συνηθισμένη του συμπεριφορά ρόλο\, ή να πειραματιστεί σε κάποια καινούργια γι’ αυτόν συμπεριφορά. Δουλειά με τα όνειρα. Στην​​ Gestalt​​ η δουλειά με τα όνειρα είναι δημιουργική. Ζητείται από τον θεραπευόμενο να «γίνει» κάποιο άτομο ή ακόμη και αντικείμενο που εμφανίζεται στο όνειρο\, ή​​ να διηγηθεί το όνειρο στον ενεστώτα ή να δώσει ένα διαφορετικό τέλος στο όνειρο κλπ.   Στο τέλος αυτής της ενότητας θα δούμε τη θεραπεία Gestalt σε σχέση με τις άλλες ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις.       Πατήστε ΕΔΩ για να συμπληρώσετε τη ΦΟΡΜΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ     Πληροφορίες – Εγγραφές Τηλ  :  6936 776333  Viber call : 0030 6936 776333         
URL:https://unityenergetics.org/ekdilosi/enarxi-neou-kyklou-mathimaton-therapeia-gestalt-theoritika-montela-kai-episkopisi-technikon-methodologias-_-epangelmatikis-katartisis/2021-06-19/
LOCATION:ONLINE\, ONLINE\, ATHENS\, ΑΘΗΝΑ\, 11471\, Ελλάδα
CATEGORIES:ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟΙ ΚΥΚΛΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://unityenergetics.org/wp-content/uploads/2021/05/B0133774-DCA4-4D7B-A817-A1288B4BB1B7.jpeg
ORGANIZER;CN="UNITY%20ENERGETICS%20INSTITUTE":MAILTO:unityenergetics@gmail.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR